“他喜歡和學(xué)生們待在一起，病逝前幾周還在給尚未畢業(yè)的研究生修改論文?！?2日，電子科大光電信息學(xué)院教授嚴(yán)高師病故，其家屬遵照遺愿，未設(shè)靈堂。

　　前日，嚴(yán)教授的妻子黨女士仍然處在悲慟中，但家中不時前來慰問的親友讓她的情緒稍稍有些平復(fù)?！霸趪?yán)老師患病期間，得到了全校特別是光電信息學(xué)院師生給予的多方關(guān)懷和無償獻(xiàn)血等大力幫助，感恩大家為嚴(yán)老師所做的一切?！眹?yán)高師教授的家屬在訃告中如是寫道。

　　嚴(yán)教授的離去讓人惋惜，尤其對于一個特別的群體來說。這個群體一共26個人，從2013年6月嚴(yán)教授體檢時被查出患有急性白血病到其去世前，至少有26名師生為嚴(yán)教授捐獻(xiàn)血小板。據(jù)黨女士回憶，當(dāng)時六醫(yī)院參與治療的醫(yī)生說，如果患上急性白血病，經(jīng)化療治療無效，那么一般就意味著其生命只剩下3~6個月的時間?！笆枪怆娦畔W(xué)院的師生延長了嚴(yán)老師的生命?！秉h女士稱。

　　13日下午，在談到獻(xiàn)血的師生時，黨女士一連用了幾個謝謝，“從2013年6月到2015年4月，這1年10個月中，只要用血緊張，光電信息學(xué)院的師生們便會自發(fā)前往血液中心為嚴(yán)老師獻(xiàn)血。如果沒有他們，嚴(yán)老師就不會活這么長?！?/p>

　　在談到一個細(xì)節(jié)時，黨女士的眼中明顯有淚花泛出。嚴(yán)教授在住院期間，有段時間恢復(fù)得挺好，他會去電子科大校園內(nèi)逛逛。雖然嚴(yán)教授的身體仍然有些孱弱，但他還是盡量多在校園里走走?！霸陔娮涌拼笕嗄?，他太熟悉這個地方。他什么都看得開，和學(xué)生沒有距離，病逝前幾周還在為尚未畢業(yè)的學(xué)生修改論文?！?/p>

　　經(jīng)統(tǒng)計(jì)確認(rèn)，該學(xué)院有26名師生給嚴(yán)教授捐獻(xiàn)了約30個治療量的血小板(一個治療量的血小板相當(dāng)于800ml全血)，前前后后持續(xù)近1年10個月。

　　據(jù)了解，抽取血小板要比抽取全血的時間更長些，后者只需10分鐘左右，而1個治療量的血小板則需要獻(xiàn)血者在血細(xì)胞分離機(jī)旁躺1小時左右。目前國內(nèi)以捐獻(xiàn)機(jī)采血小板最普遍。捐獻(xiàn)血小板恢復(fù)較快，一般間隔一月就能獻(xiàn)一次。

　　“約在2013年下半年，當(dāng)我們得知嚴(yán)教授急需血小板的消息后，我們就將用血消息告知同學(xué)們了?！睋?jù)光電信息學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的趙學(xué)功老師回憶，該學(xué)院研究生報(bào)名很積極，當(dāng)時就有30多人。最后其將所有學(xué)生按3人一組分組“排隊(duì)”為嚴(yán)教授獻(xiàn)血，“不過，中間停了一段時間，因?yàn)閲?yán)教授好轉(zhuǎn)。”

　　師生情

　　最后輔導(dǎo)——“在電子科大三十多年，他太熟悉這個地方。他什么都看得開，和學(xué)生沒有距離，病逝前幾周還在為尚未畢業(yè)的學(xué)生修改論文。”

　　延長生命——“如果患上急性白血病，經(jīng)化療治療無效，那么一般就意味著其生命只剩下3至6個月的時間。是光電信息學(xué)院的師生延長了嚴(yán)老師的生命。”

　　□家屬聲音

　　真心謝謝你們

　　“在嚴(yán)老師患病期間，他得到了全校特別是光電信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及師生員工給予的多方關(guān)懷和無償獻(xiàn)血等大力幫助。感恩大家為嚴(yán)老師所做的一切，感恩一路有親朋好友同事的相伴慰藉，真心謝謝你們。”

　　故事

　　成都商報(bào)記者聯(lián)系上了26位獻(xiàn)血者中的9名學(xué)生中，其中7人均是首次捐獻(xiàn)血小板，有3人多次捐獻(xiàn)，共2個治療量的血小板。

　　1、譚雄雄(嚴(yán)教授的學(xué)生)

　　坐著公交去獻(xiàn)血

　　“我本科時上過嚴(yán)老師的課。他是光電信息學(xué)院的老教授，自從他生病后，我們很關(guān)注，于是自發(fā)報(bào)名給嚴(yán)教授獻(xiàn)血。2013年元旦前，我們3個人坐公交去市血液中心。

　　2、汪豫(不認(rèn)識嚴(yán)教授)

　　老師送來營養(yǎng)品

　　“我是第一次獻(xiàn)血，而且獻(xiàn)的是血小板。當(dāng)時很害怕，胳膊都在抖，但獻(xiàn)了2個治療量的血小板。但是誰知嚴(yán)教授為了對我們表示感謝，就托輔導(dǎo)員給我們送了營養(yǎng)品過來，大家誰都不接受，于是折了現(xiàn)金準(zhǔn)備送還，不過嚴(yán)老師沒收。光電信息學(xué)院是個大家庭，嚴(yán)老師又是位老教授，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

　　3、趙學(xué)功(負(fù)責(zé)組織獻(xiàn)血者之一)

　　3人分為一組

　　“嚴(yán)教授在學(xué)院三十多年，和藹開朗，同學(xué)們都很喜歡。在得知嚴(yán)教授急需血小板的消息后，我就通知了同學(xué)們，當(dāng)時就有30多人報(bào)名，最后3人分為一組，‘排隊(duì)’為嚴(yán)教授獻(xiàn)血?！?/p>

　　成都商報(bào)記者 王春 攝影報(bào)道