“收學(xué)分票，五元一張?！迸R近期末，昨日記者接到佛科院學(xué)生報(bào)料稱(chēng)，該校微博樹(shù)洞上出現(xiàn)多條求購(gòu)學(xué)分票的微博，有學(xué)生直接在微博上開(kāi)價(jià)求購(gòu)，還有不少同樣求購(gòu)和出售學(xué)分票的評(píng)論，儼然一個(gè)學(xué)分票的“交易市場(chǎng)”。記者暗訪聯(lián)系到求購(gòu)學(xué)分票的學(xué)生，該學(xué)生稱(chēng)求購(gòu)學(xué)分票是因?yàn)樵搶W(xué)院的學(xué)分票太難拿到才出此下策。也有學(xué)生反駁稱(chēng)，學(xué)分票其實(shí)并不難拿，臨到畢業(yè)才急求學(xué)分票的學(xué)生多是因?yàn)樽约簯?。校方?fù)責(zé)老師稱(chēng)，校方對(duì)學(xué)生交易學(xué)分票的現(xiàn)象也有所耳聞，但因?yàn)閷W(xué)分票并未出現(xiàn)實(shí)名制，因此暫時(shí)查處起來(lái)比較困難。
現(xiàn)象：微博求購(gòu)學(xué)分票5元一張
“收購(gòu)學(xué)分票，評(píng)論帶價(jià)來(lái)，我會(huì)私信你。”有佛科院學(xué)生向本報(bào)記者反映，臨近學(xué)期末，該校微博“樹(shù)洞”上，陸續(xù)出現(xiàn)多條求購(gòu)學(xué)分票的微博。
該校學(xué)生告訴記者，學(xué)分票是學(xué)校推出的特色制度，目的是鼓勵(lì)學(xué)生在校期間多參加學(xué)校講座、社會(huì)實(shí)踐或者比賽等活動(dòng)，參加完這些活動(dòng)后，學(xué)生就可以相應(yīng)獲得學(xué)分票作為憑據(jù)。
“我們學(xué)校各個(gè)學(xué)院對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)分考核其中一個(gè)重要的指標(biāo)就是學(xué)分票，如果在校期間沒(méi)有參加足夠的活動(dòng)，拿不到足夠的學(xué)分票，可能會(huì)影響畢業(yè)?！痹摬辉敢馔嘎缎彰耐瑢W(xué)稱(chēng)。
記者隨后登錄該微博發(fā)現(xiàn)，近日類(lèi)似這樣求購(gòu)學(xué)分票的微博果真不少。有需求就有供給，記者發(fā)現(xiàn)上面不僅有求購(gòu)的微博，甚至還有“誰(shuí)要學(xué)分票？留言私信”的兜售微博，而這些微博下面還有不少同樣求購(gòu)和開(kāi)價(jià)的評(píng)論，更有甚者提出“團(tuán)購(gòu)”要求，儼然一個(gè)學(xué)分票的交易市場(chǎng)。
據(jù)透露，不僅微博上，學(xué)生的朋友圈也有求購(gòu)學(xué)分票的信息，除了購(gòu)買(mǎi)外，還有學(xué)生互換各種學(xué)分票，比如某學(xué)院的學(xué)分票因?yàn)樘貏e難找，因此該學(xué)院的學(xué)分票兌校級(jí)學(xué)分票按“匯率”換票，“匯率”日前甚至升到1:3，甚至有價(jià)無(wú)市。
“收學(xué)分票，五元一張?！痹谠撐⒉┥希袑W(xué)生公開(kāi)討論價(jià)錢(qián)。記者私信多位求購(gòu)的學(xué)生了解到，有求購(gòu)學(xué)分票的學(xué)生需求甚至在十張以上?！皼](méi)有學(xué)分票就影響畢業(yè)，所以花點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一些，也是值得的?！痹撔Ｓ袑W(xué)生說(shuō)。
點(diǎn)贊者：學(xué)分票太難拿 靠買(mǎi)是無(wú)奈之舉
記者通過(guò)該校學(xué)生先要到兩張學(xué)分票，然后私信聯(lián)系到了該校某學(xué)院一位大四叫阿志(化名)的同學(xué)出來(lái)面聊。該學(xué)生坦言，自己收購(gòu)學(xué)分票是無(wú)奈之舉。
“之前的畢業(yè)生就算沒(méi)有修滿學(xué)分也能畢業(yè)，但今年不同，修不滿9個(gè)學(xué)分就不能順利畢業(yè)。”該學(xué)生稱(chēng)，平時(shí)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)留意去聽(tīng)一些講座或者參加比賽，所以還沒(méi)有修滿學(xué)分，因此才想出在微博上發(fā)布求購(gòu)學(xué)分票的信息。
該學(xué)生透露，除了自己的因素外，一些特定種類(lèi)的學(xué)分票供不應(yīng)求也是促使不少同學(xué)想出直接花錢(qián)買(mǎi)票的這一下策?！皩W(xué)分票的爭(zhēng)奪，甚至可以用搶來(lái)形容。有些人為了拿學(xué)分票，提前一個(gè)多小時(shí)去占位置都不一定能進(jìn)去?！?/p>
“為了爭(zhēng)一張學(xué)分票，你知道我們學(xué)院的孩子有多拼嗎？晚上7時(shí)30分開(kāi)始的講座，下午5時(shí)30分教室外就站滿了人，傍晚6時(shí)進(jìn)了課室坐下來(lái)還不敢走開(kāi)，一走開(kāi)位置就給人坐了。”有學(xué)生吐槽稱(chēng)，因?yàn)楂I(xiàn)血也能獲得學(xué)分票，該校有學(xué)生身體不好也去獻(xiàn)血，回來(lái)的時(shí)候頭暈了一整天。
反對(duì)者：學(xué)分票并不難賺 完不成是因?yàn)閼?/strong>
到底該校的學(xué)分票是否真的如此難拿？記者也咨詢(xún)了該校多名同學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生間也有不同的看法?！耙脡?qū)W分票也沒(méi)有想象中難，只要平時(shí)積極一點(diǎn)，參與幾次比賽聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)講座就不用擔(dān)心了，那些說(shuō)難的同學(xué)只不過(guò)是平時(shí)懶得去聽(tīng)講座罷了?！贬t(yī)學(xué)院吳同學(xué)告訴記者。而該學(xué)院基本從第二周到第十四周每個(gè)星期都有至少一場(chǎng)的講座，每場(chǎng)講座大約會(huì)發(fā)放150張學(xué)分票。
“今年我們規(guī)定要修滿9個(gè)課外創(chuàng)新學(xué)分才可以畢業(yè)。學(xué)生有很多途徑修學(xué)分，除了聽(tīng)講座之外，擔(dān)任學(xué)生干部也會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分，參與比賽也能加分，再不濟(jì)，通過(guò)參與志愿服務(wù)積累義工時(shí)也可以加分?！痹搶W(xué)生透露，學(xué)分票的使用也有明確規(guī)定，每張加0.1個(gè)學(xué)分，而且每個(gè)學(xué)期只能用幾張，多了也加不了分，因此現(xiàn)在才會(huì)有學(xué)生將多余出來(lái)的學(xué)分票售賣(mài)。
“學(xué)校給了我們四年的時(shí)間去準(zhǔn)備，完全沒(méi)有必要到最后才發(fā)現(xiàn)不夠，然后花錢(qián)去買(mǎi)，這也背離了學(xué)校設(shè)置學(xué)分票鼓勵(lì)我們多參加活動(dòng)的本意?！痹搶W(xué)生稱(chēng)，與這些花錢(qián)買(mǎi)學(xué)分的同學(xué)不一樣的是，有些比較積極的同學(xué)在大一或者是大二就已經(jīng)修滿了四年的學(xué)分，甚至還修了多余的學(xué)分。
校方談學(xué)分票：暫未實(shí)行實(shí)名制 查處交易有難度
“我們也有聽(tīng)學(xué)生反映過(guò)類(lèi)似學(xué)分票交易情況。”佛科院校方相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生出售或者收購(gòu)學(xué)分票的做法不允許發(fā)生，但因?yàn)閷W(xué)分票并未實(shí)行實(shí)名制，學(xué)生都是私下進(jìn)行不正當(dāng)交易，校方要查處起來(lái)比較困難?！凹词刮覀兞私獾讲糠謱W(xué)生的學(xué)分票是買(mǎi)來(lái)的，但學(xué)生不承認(rèn)，我們沒(méi)有證據(jù)，也沒(méi)有辦法?！毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人無(wú)奈地表示，今后將會(huì)考慮加強(qiáng)學(xué)分票的管理。
該負(fù)責(zé)人稱(chēng)，收購(gòu)學(xué)分票應(yīng)該僅是少部分學(xué)生所為。“實(shí)際上學(xué)校要求學(xué)生修滿9個(gè)創(chuàng)新學(xué)分才允許畢業(yè)，學(xué)分票僅是獲得創(chuàng)新學(xué)分的渠道之一?！痹摾蠋煼Q(chēng)，校方也有輔導(dǎo)員，了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)分完成情況，如果發(fā)現(xiàn)該學(xué)生沒(méi)有完成學(xué)分，會(huì)提前一年提醒，給予其足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，等到臨畢業(yè)前才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)分票不夠多是學(xué)生自己的原因。
“在學(xué)分票發(fā)放的數(shù)量上也是夠的。”該老師稱(chēng)，除了校級(jí)外，一些學(xué)院也能組織相關(guān)講座，給參與學(xué)生發(fā)放學(xué)分票?！爱?dāng)然學(xué)院也有一定自主權(quán)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制定相應(yīng)學(xué)分票的發(fā)放細(xì)則?！痹摾蠋煼Q(chēng)，目前了解到的情況，絕大多數(shù)學(xué)院的學(xué)生都能按規(guī)定拿到足夠的學(xué)分票，因此建議學(xué)生還是要自己平時(shí)多積極參加學(xué)?；顒?dòng)，不要把學(xué)分票當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是真正了解學(xué)分票設(shè)立的意義，并從參加的這些活動(dòng)和講座中學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)。(記者 陳昕宇)