記者實(shí)地測量，夾住孩子頭部的蕩椅踏板距離地面只有15厘米。記者楊濤 攝

　　14日中午12點(diǎn)多，一名7歲男童在校內(nèi)玩耍時不慎摔倒，頭部被卡進(jìn)一架金屬蕩椅和地面間。所幸老師和家長及時趕到，將孩子救出。隨后一輛消防車“客串”救護(hù)車，將孩子送往醫(yī)院。據(jù)了解，孩子頭部多處擦傷，頜面部骨折，需留院治療。

　　武漢晚報記者現(xiàn)場測量后發(fā)現(xiàn)，釀成事故的蕩椅與地面距離僅為15厘米左右，有安裝不當(dāng)之嫌。

　　家長老師刨地救出被卡男童

　　14日下午，記者在廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院急診室見到了受傷的男童思思(化名)。病床上的思思正打著點(diǎn)滴，醫(yī)護(hù)人員剛剛為其進(jìn)行過清創(chuàng)縫合。他的頭上包著繃帶，面部還有青腫的痕跡，家人正在一旁陪護(hù)。

　　思思的父親彭先生介紹，今年7歲的思思是東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)谷第九小學(xué)的一年級學(xué)生。昨天中午12點(diǎn)20分，彭先生突然接到學(xué)校的通知，說孩子在蕩椅時摔倒受傷了。心急火燎地趕到學(xué)校后，彭先生發(fā)現(xiàn)，孩子的頭部竟被卡在一處蕩椅底板和地面之間，趴在地上動彈不得。

　　由于不敢輕易移動蕩椅，彭先生只得趕緊和老師一起，將地面上的土壤刨開，小心翼翼地將孩子一點(diǎn)點(diǎn)地拉出。據(jù)其回憶，當(dāng)時孩子的頭部受傷出血，幾乎已經(jīng)說不出話來。但關(guān)于事發(fā)時的具體情況，彭先生及家屬均表示并不太清楚。

　　消防車客串救護(hù)車送醫(yī)

　　事發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師第一時間撥打了119和110，“主要是考慮到119比較快”。孩子剛被救出后，消防官兵已經(jīng)趕到了現(xiàn)場。隊(duì)員們將思思抱上消防車，拉響警報，一路向廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院趕去。

　　消防官兵介紹，剛剛上消防車時，思思的意識稍稍恢復(fù)，救援人員還曾拿出手機(jī)讓他玩游戲。但沒過多久，思思的意識便開始模糊，眼睛也是一睜一閉。消防官兵心急如焚，帶車干部一邊搜索道路情況，一邊指揮駕駛員保證安全，加速開車。

　　下午1時10分，消防車到達(dá)醫(yī)院。消防隊(duì)員劉威抱起孩子，沖進(jìn)急診室。聞訊趕來的醫(yī)生立即將思思放上病床，推進(jìn)搶救室。急診科的主治醫(yī)生林大夫介紹，思思的頭面部有多處擦傷，頜面部出現(xiàn)骨折。經(jīng)過救治后，目前思思已經(jīng)脫離生命危險，但仍需留院接受治療。

　　校方考慮拆除健身器材

　　14日下午，記者在光谷第九小學(xué)校內(nèi)看到，在球場的角落里安裝著一批健身器材，其中就有一架金屬蕩椅。蕩椅下方是泥土地，有回填的痕跡，椅子與支架間已經(jīng)用鐵絲固定，只能小幅度晃動。據(jù)一位王校長稱，因?yàn)閾?dān)心發(fā)生危險，這里的蕩椅一直是被固定住的。同時，校方也不允許學(xué)生在沒有老師的陪同和指導(dǎo)下使用這些器材。

　　王校長說，事發(fā)時正是午餐時間，大部分學(xué)生都在各自的教室里吃飯。思思在吃完飯后來到操場，開始和其他幾位同學(xué)一起玩蕩椅。結(jié)果在嬉鬧中，思思不慎跌倒在地，頭部被晃動的蕩椅卡在地面上。旁邊的同學(xué)見狀，立刻通知老師。

　　國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)明確，包括秋千、蕩椅等底面積大于0.5平方米的擺動部件，在使用中擺件底面與地面的最小距離不應(yīng)小于40厘米。記者現(xiàn)場測量后發(fā)現(xiàn)，此處蕩椅的底板與地面距離僅為15厘米左右。

　　王校長表示，考慮把這里的健身器材拆除。同時，他們將在學(xué)校各班加強(qiáng)安全教育，杜絕此類事件再次發(fā)生。

　　記者楊京 通訊員李國柱 張爭衛(wèi)