高三時(shí)期的教室，是青春逐夢(mèng)的競(jìng)技場(chǎng)。

　　文/圖 記者 吉文艷
　　高中的生活是奮斗的生活，拼搏是高中生活的主旋律。高考是一個(gè)成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，人生能有幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)像高考這樣讓人緊張、興奮、又充滿希望與期待？畢業(yè)多年后，高考終成為“青春”的代名詞，它代表著拼搏，代表著懵懂，代表著青春。時(shí)光匆匆，高考已化為青春臉龐上的痣，讓青春面目愈加清晰，一眼即可辨識(shí)出來(lái)。
　　六月的陽(yáng)光隱藏著它的威力，高考，牽動(dòng)著學(xué)子父母的心，填滿了父母所有的牽絆。參加過(guò)高考的人有兩類：一類是通過(guò)了高考、走完了大學(xué)的一系列課程、走上了后來(lái)的工作崗位，他們回憶高考，是苦澀過(guò)后的甜美，猶如嚼橄欖的味道，是戰(zhàn)地黃花別樣香的自豪；另一類是高考的落榜者，他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的，因?yàn)槟鞘撬麄冊(cè)?jīng)沒(méi)有越過(guò)的坎，那是他們?cè)?jīng)的痛！沒(méi)有參加過(guò)高考的人，高考對(duì)他們有些神秘，高考是他們的新鮮。
　　青春與知識(shí)相伴
　　“其實(shí)高考是一份難忘的記憶，是那一年那個(gè)特殊的時(shí)間段里，必須經(jīng)歷又必須努力的青春！”現(xiàn)就讀于西北大學(xué)的大一學(xué)生王曉曦在自己的微博中寫道，雖然高三有數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的考試，可那些與知識(shí)相伴的日子卻也是青春里最充實(shí)的日子，是這一輩子最幸福的時(shí)光。是的，高三付出的艱辛不是為了別人，只為了圓自己心中的夢(mèng)想。“現(xiàn)在還記得在床頭貼的‘復(fù)旦我來(lái)啦！’的字條，那是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)、當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，為了它，我每天早上六點(diǎn)起床，晚上一點(diǎn)睡覺(jué)，就連吃飯時(shí)都在看作文選，做夢(mèng)都在解數(shù)學(xué)題，桌子上堆得山一樣的資料都是要一頁(yè)頁(yè)做完的。”王曉曦說(shuō)，雖然同學(xué)們都抱怨高三太累、太辛苦，卻沒(méi)有一位同學(xué)放棄過(guò)學(xué)習(xí)，大家心里都憋著一股勁，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為那樣做值得。“因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，年輕就應(yīng)該多流些汗，有夢(mèng)想就應(yīng)該拼盡全力去實(shí)現(xiàn)。”王曉曦說(shuō)，雖然自己最后高考失誤沒(méi)有考入夢(mèng)想中的大學(xué)，但因?yàn)樽约罕M了全力，并不曾后悔過(guò)。“青春是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，無(wú)論悲歡，都是記憶；無(wú)論好壞，都不是終點(diǎn)。走過(guò)這段路，輕裝上陣，迎接下一個(gè)渡口。”這段話，既是經(jīng)歷過(guò)高考的王曉曦的自我感悟，也是對(duì)今年參加高考的考生的激勵(lì)與鞭策。
　　從進(jìn)入高中那一刻起，高考就像站牌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)立在高中三年道路的終點(diǎn)。三年里，青春與知識(shí)相伴，無(wú)論晨昏。“也許高三是我這一輩子最幸福的一段時(shí)光，因?yàn)榇撕笤贈(zèng)]有哪段時(shí)間可以讓我心無(wú)旁鶩地專心于一件事。”大三學(xué)生王夢(mèng)瑤說(shuō)。難怪有人說(shuō)人生最輝煌的一段時(shí)間是就高考前6個(gè)月，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候“上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)，既知音樂(lè)美術(shù)計(jì)算機(jī)，兼修武術(shù)民俗老虎鉗。”雖然話語(yǔ)略帶夸張與調(diào)侃，可有一點(diǎn)毋庸置疑，那就是這三年的寒窗苦讀為人生做好了最堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。很多經(jīng)歷過(guò)高考的人回想起來(lái)高考，都只覺(jué)得充實(shí)與幸福，而將其中的苦與澀拋諸腦后。許多年后，你也許還會(huì)想起這場(chǎng)考試，因?yàn)樗悄闶旰翱嘧x的記憶，它是你用努力給青春做的注解。