人民網(wǎng)北京3月2日電 （記者郝孟佳）“很高興能夠在退休之后延續(xù)自己喜愛的教書育人工作，我在喀什大學(xué)感受到了各民族大學(xué)生渴求知識、追求進(jìn)步、積極向上的熱情，更加堅定了自己參加銀齡計劃的選擇，也非常榮幸能有機(jī)會為推進(jìn)新時代西部高等教育全面振興盡綿薄之力。”近日，在山東大學(xué)召開的銀齡教師援派歡送座談會上，該校銀齡教師代表邱洪澤堅定地說。

“銀齡教師支援西部使命光榮、意義重大，有利于提高受援高校教學(xué)科研水平、調(diào)整他們的教師隊伍結(jié)構(gòu)，是改善受援高校教育評價體系指標(biāo)的重要一環(huán)?！?山東大學(xué)黨委書記任友群指出，希望銀齡教師能夠充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢，通過對青年教師‘傳幫帶’，將山東大學(xué)優(yōu)秀的育人精神、科研文化、教育理念和教學(xué)積淀帶到受援學(xué)校，打造具有山大底蘊(yùn)、扎根西部建設(shè)的師資隊伍，切實推動受援高校教育教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面可持續(xù)發(fā)展。

座談會上，胡和勤、馬保華、邱洪澤等銀齡教師代表分別從專業(yè)授課、教學(xué)示范、科研指導(dǎo)、學(xué)科建設(shè)等方面分享了支教的經(jīng)驗與體會，表示將不負(fù)學(xué)校重托，在服務(wù)國家戰(zhàn)略上主動作為，為西部高校貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

記者了解到，從2018年起，教育部相繼啟動實施中小學(xué)銀齡講學(xué)計劃、高校銀齡教師支援西部計劃。山東大學(xué)高度重視銀齡教師支援西部計劃，積極推進(jìn)銀齡教師工作，成立銀齡教師支援西部計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2021年，學(xué)校加入高校銀齡教師支援西部計劃，青海師范大學(xué)和喀什大學(xué)成為山東大學(xué)對口受援高校。

像邱洪澤教授一樣，山東大學(xué)還有很多老教師，他們放下愜意的退休生活重新站上講臺，用實際行動詮釋了新時代教育工作者生命不息、奮斗不止、老有所為的精神。

馬保華教授匯集各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源，為學(xué)生講授“組織學(xué)與胚胎學(xué)”課程，開展“虛擬教研室”活動，加速喀什大學(xué)醫(yī)學(xué)教學(xué)模式向數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助推喀什大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)。胡和勤、吳鈞教授夫婦自2021年參與“高校銀齡教師支援西部計劃”以來，一直服務(wù)于青海師范大學(xué)，夫婦二人相互扶持，克服高原地區(qū)飲食、氣候和環(huán)境等諸多方面的困難，教授10余門課程，聽課學(xué)生600余人。他們以扎實的學(xué)術(shù)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，贏得了學(xué)生的廣泛好評，得到了學(xué)校的高度認(rèn)可，他們的聘期也一直是續(xù)簽了又續(xù)簽。

三年來，山東大學(xué)共選派銀齡教師三批次31人次，選派教師來自醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、新聞傳播、藝術(shù)設(shè)計、英語等學(xué)科領(lǐng)域。銀齡教師不僅在開展課堂教學(xué)方面發(fā)揮自身優(yōu)勢，還在科研平臺建設(shè)、課題研究、指導(dǎo)和幫助青年教師成長等方面起到了重要的示范引領(lǐng)作用。