原標(biāo)題：合肥師范學(xué)院“行知學(xué)堂”走過(guò)10年

　　“如果不是你們來(lái)了，暑假我們都不知道怎么過(guò)……”小雨（化名）的奶奶對(duì)合肥師范學(xué)院行知學(xué)堂的“小先生”（該校暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者的統(tǒng)一稱(chēng)呼）們說(shuō)。

　　“奶奶，您放心吧，有我們?cè)谶@，一定會(huì)好好輔導(dǎo)小雨的學(xué)習(xí)，讓她過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。”陳瑾琨拉著奶奶的手說(shuō)道。

　　陳瑾琨是合肥師范學(xué)院學(xué)科數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生，也是該學(xué)堂的負(fù)責(zé)人。今年7月中旬，陳瑾琨一行人來(lái)到安徽省涇縣云嶺鎮(zhèn)，開(kāi)啟了為期20天的暑期行知學(xué)堂實(shí)踐活動(dòng)。

　　9歲的小雨是該學(xué)堂一名小學(xué)員。在家訪時(shí)，“小先生”們了解到小雨母親已經(jīng)離家，父親患有重病不能從事重體力勞動(dòng)，小雨從小在爺爺奶奶照顧下長(zhǎng)大。

　　“小雨平常很乖巧，從不與其他小孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。她也知道自己沒(méi)有媽媽?zhuān)渌⒆釉谝黄饡?huì)比較內(nèi)斂?！毙∮甑哪棠陶f(shuō)。

　　在學(xué)堂里，小雨很愉快地跟其他留守兒童一起玩耍，交到很多新的朋友。碰到不會(huì)做的作業(yè)和題目，她會(huì)積極地向“小先生”們尋求幫助。課上，陳瑾琨等人會(huì)通過(guò)多媒體設(shè)備展示氣象、科學(xué)、古典文化等課外知識(shí)。

　　行知學(xué)堂是合肥師范學(xué)院團(tuán)委的品牌活動(dòng)，動(dòng)員大學(xué)生志愿者利用寒暑假和業(yè)余時(shí)間深入基層，針對(duì)留守兒童和農(nóng)民工子女等開(kāi)辦公益學(xué)堂。2012年以來(lái)，該校共有超過(guò)1.2萬(wàn)名學(xué)生參與“行知學(xué)堂”活動(dòng)，輻射全國(guó)15個(gè)?。▍^(qū)、市）。

　　今年暑期，合肥師范學(xué)院共有2340名學(xué)生參與活動(dòng)。除了日常教學(xué)等基本內(nèi)容，該校今年在活動(dòng)菜單中專(zhuān)門(mén)增加了學(xué)黨史主題內(nèi)容。“小先生”們?cè)诟鞯亻_(kāi)展重走紅色足跡、重繪紅色記憶、重唱紅色歌曲、重溫紅色精神、重誦紅色經(jīng)典、重溫紅色影片等主題活動(dòng)，再將學(xué)到的黨史知識(shí)講給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兟?tīng)。

　　“云中美人霧里山，立馬懸崖君試看。千里江淮任馳騁，飛渡大江換人間?！痹谡n堂上，陳瑾琨用一首葉挺將軍的詩(shī)開(kāi)場(chǎng)，給小學(xué)員帶來(lái)云嶺紅色文化主題黨史課，講述新四軍在云嶺大地上發(fā)展壯大的故事。

　　“我要在課后多了解家鄉(xiāng)，回家讓爺爺再給我講新四軍的故事?！薄拔乙嗫醇t色書(shū)籍?！?現(xiàn)場(chǎng)，不少孩子舉手發(fā)言，課堂上熱鬧非凡。

　　陳瑾琨介紹：“云嶺本身是紅色圣地，我們從當(dāng)?shù)貧v史文化中取材，講述黨史學(xué)習(xí)課，擴(kuò)展孩子們的知識(shí)面，他們聽(tīng)得很認(rèn)真?！?/p>

　　“我們所做的志愿服務(wù)是有意義的，讓留守兒童不再孤單，并把行知精神傳播出去。同時(shí)，我們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，做到知行合一學(xué)黨史?！薄靶∠壬比握フf(shuō)。

　　8月初，學(xué)堂結(jié)課儀式時(shí)，小學(xué)員們都準(zhǔn)備了小禮物送給自己喜歡的哥哥姐姐?！案绺缃憬隳懿荒茉俣啻龓滋?，再陪我們幾天吧。你們明年還來(lái)嗎？”不少孩子哭著問(wèn)。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王海涵 王磊 通訊員 蔡海龍 宗彪