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蘭生幽谷自芳香

蘭生幽谷自芳香

2016-08-03 08:45:51

來源:商洛日報 - 商洛之窗

——記商南縣鹿城中學教師袁吉宏

袁吉宏和學生一起參賽并領獎


  “踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。”這是商南縣鹿城中學教師袁吉宏常說的一句話,也是他的真實寫照。
  嘔心瀝血轉(zhuǎn)化問題學生
  袁吉宏始終堅信:所謂名醫(yī)就是能治愈各種疑難雜癥,所謂名師就是能夠轉(zhuǎn)化問題學生。他常掛在嘴邊的就是:沒有轉(zhuǎn)化不了的后進生,沒有轉(zhuǎn)化不了的問題學生。
  2007年,學生施某受社會不良風氣的影響,沾染上抽煙、喝酒、打架等不良習氣,更重要的是家長不配合學校教育,對孩子不管不問。面對這樣的學生,袁吉宏除了給學生做工作外,還得給家長做工作,實在沒辦法就得天天陪同,苦口婆心。有人取笑說:“你要能把他培養(yǎng)成大學生,我就跟你一個姓。”那年冬天施某伙同其他學生砸掉了前坡嶺烈士紀念碑圍墻,派出所將其一伙抓走,袁吉宏實在無奈,到派出所把孩子接回來,還把施某安排在自己的職工宿舍里住,直到他改掉了惡習,才準許他回家住。功夫不負有心人,堅持了整整兩年,最終這個孩子考上了延安大學。
  在袁吉宏看來,教師要用自己的真心才能換來學生的真心。他每周都要找?guī)讉€學生進行思想交流,常采取平等、換位思考的方式,使優(yōu)秀學生如沐春風,更加積極。
  愛生如子關愛貧困學生
  冰心說:“愛在左、情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”袁吉宏在幾十年的工作生涯中,特別注重對貧困學生和留守學生的關愛。
  學生李磊家境貧寒,父母長期在外打工,2008年洪水將其早已破敗的老房子沖走,其妹妹體弱多病,李磊因家庭困難而輟學,袁吉宏多次資助他生活費,并鼓勵他發(fā)奮讀書。當李磊收到了中國人民大學的錄取通知書時,喜極而泣,拿出手機,撥通了班主任袁老師的電話,流著淚激動地喊道:“袁老師,錄取了,錄取了,感謝您像父親一樣疼愛我!”
  2012屆學生張坤文化課成績落后,學習吃力。一天,張坤父親臉龐浮腫、衣衫襤褸來??此?,看著父親顫微微地拿出了藏在破夾襖里的幾張鈔票。張坤心如刀絞,送走父親后,他就收拾行囊,到西安打工了。第二天,袁吉宏坐車到西安,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),找到了張坤,和他促膝長談,卻沒能說服他。幾天后,袁老師又一次來到西安,當張坤看著風塵仆仆、面容憔悴的袁吉宏,哽咽難語,二話沒說跟著他重返校園。2012年7月,張坤考取了陜西師大免費師范生。
  堅守崗位默默奉獻
  有一段時間,同辦公室的老師看到袁吉宏特別疲憊,經(jīng)常見他趴在桌子上,一打聽,才知道他的母親腦出血偏癱住院,他工作之余趕回家里照顧母親,所以才出現(xiàn)了這樣的狀況。很多人都勸他,身體是本錢,不要那么拼命,請一段時間假安心照顧老人!他笑笑說:“學生放在學校里,我在家里不放心。沒事,我能行。”不久,母親還未痊愈,他病倒了,但他堅持在學校打吊瓶,拔掉針頭,他又和學生在一起交流談笑。他覺得每天能夠看到他的學生,對他來說便是一種最好的慰藉。
  憑著對教育事業(yè)的崇高情懷,一直在平凡崗位默默奉獻的袁吉宏收獲不少,先后多次被當?shù)乜h委、縣政府評為優(yōu)秀教師,還先后榮獲省市德育工作先進工作者。(市教育局供稿)

 

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