近日，在南京軍區(qū)海防某師“堅定信念、筑牢軍魂”主題教育網(wǎng)頁上，一場“如何實現(xiàn)強(qiáng)軍夢”大討論，讓官兵再次領(lǐng)略了政工網(wǎng)的獨(dú)特魅力。討論專題上線不到一周，就有3000余人次在網(wǎng)上發(fā)言跟帖，引發(fā)強(qiáng)烈反響。
隨著軍隊信息化建設(shè)的不斷深入，師領(lǐng)導(dǎo)意識到：政工網(wǎng)已經(jīng)成為覆蓋面廣、信息量大、功能性強(qiáng)的思想政治教育新陣地、新平臺、新載體，要適應(yīng)新生代官兵的特點(diǎn)開展教育，就要向“鍵對鍵”互動拓展。
在耳濡目染中理解吸收。他們專門設(shè)立思想政治教育專題，通過文字、數(shù)據(jù)、聲音、圖像等多種形式傳播思想政治教育信息，使官兵在聲像結(jié)合、圖文并茂中，深化對教育內(nèi)容的理解和吸收。他們設(shè)置DV動漫展示、網(wǎng)絡(luò)漫畫展等欄目，用生動的形式展現(xiàn)典型事跡，詮釋創(chuàng)新理論，有效增強(qiáng)了教育效果。
在討論交流中釋疑解惑。針對網(wǎng)上交流實時性、互動性、參與性強(qiáng)等特點(diǎn)，他們注重把網(wǎng)絡(luò)打造成連接教育者與被教育者的“心靈通道”。開辟“首長信箱”、“心理熱線”、“解疑釋惑”等欄目，讓政治干部以虛擬身份與官兵討論交流，對官兵個體需求進(jìn)行精細(xì)引導(dǎo)，起到“解答一個題、教育一大片”的效果。
在跟帖評論中自我啟發(fā)。他們開設(shè)網(wǎng)上論壇，以“增加積分提升虛擬軍銜”的形式，鼓勵官兵參與網(wǎng)上討論，設(shè)立輿論引導(dǎo)員，幫助戰(zhàn)士提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。
在網(wǎng)絡(luò)聊天中解難幫困。他們注重引導(dǎo)一線帶兵人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，積極利用網(wǎng)絡(luò)提高分析問題、解決問題的能力。某連一名士官是個地地道道的“網(wǎng)蟲”。一段時間，該連指導(dǎo)員鄧俊發(fā)現(xiàn)，每次上網(wǎng)，這名戰(zhàn)士的個性簽名都非常低落，便暗暗關(guān)注起他。原來，這名戰(zhàn)士與相戀多年的女友分手了。指導(dǎo)員一方面與他談心，另一方面積極與這名戰(zhàn)士的女朋友聯(lián)系，了解分手原因。深受感動的這名戰(zhàn)士表示，要以更大的熱情投入工作訓(xùn)練。