齊魯晚報濟南5月25日訊(記者李飛) 德育不再僅僅是德育學科的事,包括語文、數(shù)學、外語在內(nèi)的所有14門學科,以及傳統(tǒng)文化課程、實踐課程都要賦予德育功能。25日,教育部在我省召開新聞發(fā)布會,發(fā)布《山東省中小學德育課程一體化實施指導綱要》,要求建立“德育課程、學科課程、傳統(tǒng)文化課程、實踐課程”四位一體的中小學德育實施體系。據(jù)悉,這是教育部首次在地方舉行新聞發(fā)布會發(fā)布當?shù)亟逃抡?!-- 1807:新聞通發(fā)頁 大畫 類型:固定廣告位 尺寸:300x250-->
上述綱要包括“德育課程指導綱要”“學科德育指導綱要”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指導綱要”和“實踐活動德育指導綱要”四部分,首次提出“學科德育”“實踐德育”等做法。
其中,“實踐德育”將提供12種活動類型,包括儀式活動、親子活動、團隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動等。“我們正在制定山東省實踐活動課程版圖,從省到市到縣到學校都要制定?!笔〗逃龔d副廳長張志勇說。
據(jù)悉,不僅全科育人,下一步將全面推行全員育人導師制和一崗雙責的教師工作考核制。每一位老師都要擔任學生的成長導師,從小學到初中到高中,全員推行?!懊總€老師負責十個左右的學生?!睆堉居抡f,所有的老師年終考核都包括兩條線:教書和育人,并且加大德育在老師工作業(yè)績考核中的權(quán)重和地位。