中新網(wǎng)北京5月19日電(記者 杜燕)北京市支持中小學(xué)發(fā)展工作從2014年5月16日啟動(dòng)以來(lái)，教科研部門(mén)采取教研人員兼課、師傅帶徒、名師工作室等多種形式支持中小學(xué)學(xué)校發(fā)展，并把支持的范圍由初中學(xué)段擴(kuò)展到小學(xué)和高中，支持發(fā)展的學(xué)科由中考、高考科目擴(kuò)展到各個(gè)學(xué)科。

　　今天，教科研部門(mén)支持中小學(xué)發(fā)展工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在京舉行。北京教科院基教研中心主任賈美華介紹，教科研部門(mén)支持中小學(xué)發(fā)展工作啟動(dòng)實(shí)施一年來(lái)，得到市、區(qū)教科研部門(mén)及對(duì)口支持學(xué)校的積極響應(yīng)和扎實(shí)推進(jìn)，不僅確定具體的教科研部門(mén)和對(duì)口支持學(xué)校，并指導(dǎo)簽署合作框架協(xié)議。在組織開(kāi)展項(xiàng)目進(jìn)展調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)推進(jìn)實(shí)施中各方遇到的困難、問(wèn)題和需求。

　　她表示，今年2月份，北京市教委、市財(cái)政局聯(lián)合出臺(tái)了《北京市高校、教科研支持中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目管理辦法(試行)》，突破項(xiàng)目實(shí)施掣肘，規(guī)范了項(xiàng)目管理和運(yùn)行。

　　她透露，啟動(dòng)以來(lái)，北京市區(qū)11個(gè)教科研部門(mén)130多名干部教師參與到17所項(xiàng)目學(xué)校的管理和教學(xué)實(shí)踐中，組織教師研修活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。

　　她指出，教科研部門(mén)創(chuàng)造性地采取了教研人員兼課、師傅帶徒、名師工作室、上示范課專(zhuān)題課、開(kāi)展項(xiàng)目課題研究等形式，因地制宜、因校制宜、多種形式支持中小學(xué)學(xué)校發(fā)展，一些教科研部門(mén)還在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了深化合作，通過(guò)舉辦附屬學(xué)校、輸出管理等形式給予學(xué)校全面支持。同時(shí)，將支持幫助的工作重心向縱深層次推進(jìn)，逐漸步入課堂教學(xué)改革、教學(xué)研究和校本課程開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域，支持的范圍也逐漸由初中學(xué)段擴(kuò)展到小學(xué)和高中，支持發(fā)展的學(xué)科由中考、高考科目擴(kuò)展到各個(gè)學(xué)科，充分體現(xiàn)了學(xué)段之間和學(xué)科之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　北京市委常委、教育工委書(shū)記茍仲文在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，教科研支持中小學(xué)發(fā)展最終要指向?qū)W校內(nèi)涵發(fā)展，作用于學(xué)校課程建設(shè)、學(xué)科教學(xué)改革、校本研修和學(xué)校管理等影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要著眼于提高中小學(xué)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，聚焦影響學(xué)校教師施教能力和水平的問(wèn)題。

　　會(huì)上，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬中學(xué)、海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)院路研修中心、海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北部研修中心正式揭牌。據(jù)悉，海淀區(qū)注重區(qū)域工作的協(xié)同性，創(chuàng)新區(qū)域協(xié)同發(fā)展機(jī)制，在北科大附中設(shè)立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研修基地，懸掛進(jìn)修學(xué)校附屬中學(xué)校牌，在北部地區(qū)和學(xué)院路地區(qū)成立研修分中心。(完)