7日，各地高考作文題公布，引來全民討論。教育部前發(fā)言人、語文出版社社長王旭明點評，從中可一窺中國語文教育現(xiàn)狀，普遍忽視思辨和缺乏邏輯訓(xùn)練?！安贿^，上海卷在作文題上堅持了自己不變的追求，幾年如一地呈現(xiàn)這類題目(思辨類題目)，難能可貴。堅硬和柔軟表面上看似矛盾，但深入剖析，辯證論之，又是一個新層面的境界。此題滿分者，頭腦必清醒！”
王旭明說，語文考試首先要考察學(xué)生對現(xiàn)實生活的關(guān)注度，包括思辨能力、批判創(chuàng)新精神和表達(dá)能等?！吧虾５淖魑摹缎闹械膱杂埠腿彳洝防^承了上海一貫思辨性非常強(qiáng)的特點。如果學(xué)生思路清晰，在思考當(dāng)中辨析柔軟和堅硬融合的部分，以及它們相對對立和統(tǒng)一的關(guān)系，是可以得到認(rèn)識上的升華。”
同樣受到大贊的還有北京卷作文題：“假如我與心中的英雄生活一天”或“深入靈魂的熱愛”?！耙皇嵌x一，擴(kuò)大了學(xué)生寫作上的選擇權(quán)。二是，兩個題目前者偏于議論，后者偏于記敘，可考察學(xué)生綜合能力。三是，今年是世界反法西斯紀(jì)念日，緊扣重大生活實際?！?/p>
王旭明說，高考是選拔性考試?！安牧献魑目审w現(xiàn)寫作能力，但也可能束縛學(xué)生的思維空間?！?/p>
對于詩歌依然是今年高考受限的寫作體裁，王旭明再次呼吁“放開諸多限制”，盡管現(xiàn)狀是“語文教育困難重重，阻力重重?！?馬丹