▲唐楊陽(yáng)給摔倒的路人當(dāng)靠背 (圖片來自網(wǎng)絡(luò))
“原來正能量就在身邊?！鼻叭?，微博網(wǎng)友@steadyknow發(fā)微博稱，一名重慶大學(xué)畢業(yè)的國(guó)防生，運(yùn)用自己學(xué)到的急救常識(shí)幫助了一名倒地昏迷不醒的青年。該微博一經(jīng)發(fā)出，便得到了網(wǎng)友的紛紛點(diǎn)贊。
去唱歌途中偶遇倒地青年
重慶晚報(bào)記者昨日聯(lián)系到了這名好心的國(guó)防生。他叫唐楊陽(yáng)，今年22歲，潼南人，剛剛從重慶大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，再過2日就將進(jìn)入部隊(duì)，正式成為人民解放軍中一員。
唐楊陽(yáng)告訴重慶晚報(bào)記者，前日晚上自己與同學(xué)約好去沙坪壩唱歌消遣，在20點(diǎn)40分左右來到欣陽(yáng)廣場(chǎng)附近?！拔覀冏叩降臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)那里圍了很多人，好像在圍觀什么。我們很好奇，就湊過去看?！?/p>
唐楊陽(yáng)走近一看，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)干瘦的青年，似乎當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有了意識(shí)，一個(gè)擦皮鞋的箱子丟在一旁?！爱?dāng)時(shí)看著沒有人幫忙，自己就上去了?！碧茥铌?yáng)掀開青年的衣服，發(fā)現(xiàn)他的身上有紅色斑點(diǎn)?！皯?yīng)該是中暑了。”唐楊陽(yáng)馬上伸手摸青年的脈搏和鼻息，發(fā)現(xiàn)還有生命體征，并且青年還能夠眨眼，還有一點(diǎn)意識(shí)。唐楊陽(yáng)將青年送到通風(fēng)的地方，解開衣服讓其側(cè)臥，并給青年扇風(fēng)，喂水。過了十幾分鐘后，青年漸漸恢復(fù)了意識(shí)。
跪下當(dāng)人肉靠背半小時(shí)
唐楊陽(yáng)發(fā)現(xiàn)這名青年非常瘦弱，身體條件特別差，感覺應(yīng)該經(jīng)常挨餓，整個(gè)人營(yíng)養(yǎng)不良。青年恢復(fù)了意識(shí)之后告訴唐楊陽(yáng)，自己是豐都人，20多歲，家住在磁器口附近，已經(jīng)4天沒吃飯了。
唐楊陽(yáng)看他全身無力，不能坐起來，自己就跪了下去，讓青年靠著自己的腿坐著，并讓同學(xué)幫忙報(bào)警和打120。半個(gè)小時(shí)之后警察和120來了，警察買了牛奶和面包，青年吃下去之后感覺精神好了很多?！翱粗窈昧耍?20也來了我才離開。”唐楊陽(yáng)坦言現(xiàn)在心里依然覺得有點(diǎn)不安?！耙?yàn)槟莻€(gè)人沒有電話，也不記得家里人的電話，無法聯(lián)系，所以很擔(dān)心他現(xiàn)在的狀況?！?/p>
家住附近的陳先生表示，自己當(dāng)時(shí)正在散步，看到了整個(gè)救人的過程：“那么多人都站著沒動(dòng)，這個(gè)年輕人愿意去救，還跪下來讓他靠著，他的行為讓我覺得非常感動(dòng)?！?/p>
老師同學(xué)紛紛點(diǎn)贊
唐楊陽(yáng)表示，對(duì)于自己受到這么多人的關(guān)注，覺得很驚奇?！爱?dāng)天晚上救人之后就去唱歌了，醒了之后才知道有人發(fā)了微博?！?/p>
唐楊陽(yáng)表示，自己在大二的時(shí)候參加過學(xué)校組織的急救課，學(xué)到了一些急救的知識(shí)。自己是一個(gè)成龍迷，從小看成龍的電影長(zhǎng)大，在他的身上學(xué)到了很多正能量的東西，并且從小家里人也教育他要助人為樂?！八晕矣X得我做這個(gè)事情沒有什么可以稱贊的，就是做了自己應(yīng)該做的事情而已。”唐楊陽(yáng)說，自己馬上就要進(jìn)入部隊(duì)了，希望能成為一名有正義感的解放軍，為社會(huì)為人民做更多的事情。
他的同學(xué)鄭萬(wàn)通當(dāng)時(shí)也在現(xiàn)場(chǎng)。他表示自己沒學(xué)過急救知識(shí)，所以當(dāng)時(shí)在旁邊負(fù)責(zé)給警察和120打電話。說起唐楊陽(yáng)的救人行為，他不禁點(diǎn)贊：“我覺得他太棒了。當(dāng)時(shí)旁邊那么多人圍觀都沒有人幫忙，他竟然沖上去了。他的正能量將我感動(dòng)了。作為同學(xué)我為他驕傲?！?/p>
重慶大學(xué)法學(xué)院輔導(dǎo)員劉先兵告訴重慶晚報(bào)記者，唐楊陽(yáng)是法學(xué)院2011級(jí)國(guó)防生副班長(zhǎng)，平時(shí)各方面表現(xiàn)非常好，很有紀(jì)律性。對(duì)于他此次的救人行為，劉老師表示自己并不驚訝，“這是國(guó)防生應(yīng)該做的，這也是每個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)院對(duì)他的行為表示鼓勵(lì)和支持，然后希望這種正能量能在社會(huì)中傳遞?！?見習(xí)記者 李璐