原標(biāo)題：展示科研成果 開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科普新局面

2014年5月17日，全國科技周首日，中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|視察網(wǎng)絡(luò)中心的中國科普博覽展位。中科院網(wǎng)絡(luò)中心供圖

2005年11月17日，“中國科普博覽”獲得世界信息峰會大獎。中科院網(wǎng)絡(luò)中心供圖

對于科學(xué)愛好者，“中國科普博覽”并不陌生。最近，這個網(wǎng)站與中科院國家天文臺、月球與深空探測總體部合作開發(fā)的專題“月基光學(xué)望遠(yuǎn)鏡——嫦娥三號上的千里眼”在其首頁上呈現(xiàn)，深受歡迎。

多年來，中科院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心（以下簡稱“網(wǎng)絡(luò)中心”）網(wǎng)絡(luò)科普教育中心（以下簡稱“科普教育中心”）著力開發(fā)“中國科普博覽”網(wǎng)站、虛擬博物館群，依據(jù)“小核心、大外圍”的理念，打造出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中科院知識創(chuàng)新宣傳和成果展示的窗口，并提供網(wǎng)絡(luò)化科學(xué)教育服務(wù)，開創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)科普的新局面。

創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)科普形式

中國科普博覽（http://.kepu）是國內(nèi)最早的綜合性大型科普網(wǎng)站之一。科普教育中心主任肖云介紹：“網(wǎng)絡(luò)中心最初并沒有一個獨立的部門進(jìn)行科普活動，這項職能一直由數(shù)據(jù)庫應(yīng)用研究室（科學(xué)數(shù)據(jù)庫中心）承擔(dān)?！?/p>

上世紀(jì)90年代，中科院科學(xué)數(shù)據(jù)庫已形成了豐富的科學(xué)數(shù)據(jù)資源?！暗?，要如何充分利用這些資源為公眾服務(wù)，是科學(xué)數(shù)據(jù)庫一直在考慮的問題?！毙ぴ苹貞?。當(dāng)時，肖云擔(dān)任原科學(xué)數(shù)據(jù)庫中心的主任。“我們想到了網(wǎng)絡(luò)科普，以科學(xué)普及的視角將科研人員科研過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和成果通過互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)給社會大眾?！?/p>

1999年10月，網(wǎng)絡(luò)中心主動發(fā)起的“中國科普博覽”網(wǎng)站正式開通。網(wǎng)絡(luò)中心研究人員提出了一個大膽而創(chuàng)新的想法，即以虛擬博物館的形式搭載科學(xué)內(nèi)容?？破战逃行囊劳芯W(wǎng)絡(luò)中心的信息化設(shè)施和技術(shù)優(yōu)勢，統(tǒng)籌中科院各研究所發(fā)揮專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢，選派專家參與系統(tǒng)內(nèi)容架構(gòu)。

“中國科普博覽”是我國第一家大型的虛擬博物館群，被科普界譽(yù)為“沒有圍墻的博物館群”。經(jīng)過不斷探索和實踐，虛擬博物館從4個擴(kuò)展到70多個，形成了以“萬物之理、生命奧秘、地球故事、星宇迷塵、科技之光、文明星火”六大展區(qū)為主的虛擬博物館群，知識的系統(tǒng)性、全面性、科學(xué)性、趣味性，贏得了公眾的廣泛喜愛，帶動了一大批網(wǎng)上虛擬博物館的發(fā)展。中國科普博覽虛擬博物館的形式在國內(nèi)開辟了利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)傳播的先河。

成就網(wǎng)絡(luò)科普先鋒

經(jīng)過“十五”和“十一五”的發(fā)展，以“中國科普博覽”為門戶，32個院屬專業(yè)科普網(wǎng)站和119個各院屬機(jī)構(gòu)網(wǎng)站科普欄目形成了“門戶—專業(yè)科普網(wǎng)站—科普欄目”組成的院所三級網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播平臺。這一平臺面向公眾系統(tǒng)、全面、深度傳播科普知識。

多年來，科普教育中心克服人員少、經(jīng)費少、回報少等困難，堅持與時俱進(jìn)，一步步把“中國科普博覽”做大做強(qiáng)?！爸袊鴥?yōu)秀文化網(wǎng)站”“聯(lián)合國世界信息峰會大獎”（The World Summit Award）“全國優(yōu)秀科普網(wǎng)站”“中國城市信息化服務(wù)創(chuàng)新獎”等獎項也紛至沓來。

在移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代中，“中國科普博覽”實現(xiàn)了web站點、wap站點、微博、微信和實體活動現(xiàn)場的二維碼和NFC技術(shù)支持的手機(jī)導(dǎo)覽信息的全面聯(lián)動，讓公眾可以“用手機(jī)把科學(xué)帶回家”。粉絲們看到，科普教育中心開展的網(wǎng)絡(luò)科普工作已經(jīng)成為我國網(wǎng)絡(luò)科普的先鋒。

引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)科普未來發(fā)展

如今，新媒體環(huán)境為網(wǎng)絡(luò)科普的未來發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

“十二五”期間，“中國科普博覽”繼續(xù)秉承“傳播、互動、交流、服務(wù)”的理念，通過多種信息化手段面向社會傳播科學(xué)信息，受到網(wǎng)友和國內(nèi)外同行的認(rèn)可?！疤摂M博物館”系統(tǒng)傳播科普知識，“科學(xué)新語林”結(jié)合社會熱點及時傳播科學(xué)家的聲音，“科學(xué)前沿”則對中科院重大科研進(jìn)展進(jìn)行深入解讀，“科學(xué)視界”利用原理動畫揭示深奧科學(xué)原理，深受網(wǎng)民喜愛。

同時，2013年，“開放、互動、融合、泛在”的科普云平臺成功上線，支撐“科技?！笨焖匍_展科普，提高“公眾?！笨破招麦w驗，實現(xiàn)科普可持續(xù)發(fā)展。目前，科普云數(shù)據(jù)中心已初步建成?？破赵破脚_還特別面向院內(nèi)科普、科研工作者，按需、動態(tài)提供開展科學(xué)傳播與交流的科普空間和工具，幫助他們方便、快捷地開展科普工作。

截至2014年12月31日，科普云平臺年總瀏覽量為67890萬。與國內(nèi)多家商業(yè)和政府門戶、國內(nèi)主流平面媒體以及相關(guān)科普機(jī)構(gòu)建立起長期合作關(guān)系，已形成多層次傳播渠道，影響不斷擴(kuò)大。

從“中國科普博覽”到虛擬博物館，再到網(wǎng)絡(luò)科普平臺與門戶、科普云，科普教育中心一直引領(lǐng)我國網(wǎng)絡(luò)科普，成功建設(shè)了“讓科學(xué)院走近公眾、公眾走進(jìn)科學(xué)院”的重要窗口。

肖云指出，科普教育中心將在“互聯(lián)網(wǎng)+”的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài)環(huán)境下，按照“一三五”規(guī)劃，進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)化科學(xué)傳播的水平，為提高公眾科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮自己的作用。

助力繼續(xù)教育事業(yè)

除了網(wǎng)絡(luò)科普，科普教育中心還開展了現(xiàn)代化e-Learning技術(shù)研發(fā)，立足信息化人才培訓(xùn)?！爸荚诮逃频慕y(tǒng)一框架下，支撐科研機(jī)構(gòu)組織開展內(nèi)外部培訓(xùn)，打造科研培訓(xùn)云在線服務(wù)。”肖云介紹。

自2008年起，網(wǎng)絡(luò)中心為解決職工“工學(xué)矛盾”，面向社會共享中國科學(xué)院資源，開始探索利用信息技術(shù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段，逐步形成“學(xué)習(xí)—管理—交互”三位一體的科研培訓(xùn)云產(chǎn)品和服務(wù)。2014年，學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)17233人，積累1289課件資源，881培訓(xùn)項目，學(xué)時達(dá)到33萬多個小時?；诳蒲信嘤?xùn)云，網(wǎng)絡(luò)中心還將支撐中國科學(xué)院繼續(xù)教育門戶面向全院服務(wù)，同時也通過國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地平臺面向社會共享科學(xué)院資源。

路，總是在探索中不斷延伸。隨著云時代的到來，科普云、科研培訓(xùn)云已成為科普教育中心的兩條業(yè)務(wù)主線，同時也是中科院“十二五”發(fā)展規(guī)劃中“管理云”的重要組成部分。搭乘移動信息技術(shù)的快車，相信科普教育中心會繼續(xù)前行，為中科院“率先行動”計劃增光添彩。（甘曉）