張浩/漫畫
又是一年畢業(yè)季，2016年5月9日，戴爾、麥當(dāng)勞等企業(yè)聯(lián)合在浙江大學(xué)舉辦了全國首場大學(xué)生信用招聘，將第三方征信機構(gòu)的信用評價作為招募大學(xué)畢業(yè)生、實習(xí)生的重要參考。現(xiàn)場的招聘方表示：員工的招募對于信用有較高要求，會參考大學(xué)生信用評價結(jié)果。
對此，全國人大代表馬瑞強告訴記者，逾期還款或者惡意不還款等不誠信行為自然會影響信用評價。除了這些，大學(xué)校園內(nèi)考試舞弊、論文抄襲、簡歷造假等不誠信現(xiàn)象也時常出現(xiàn)，是時候敲響校園誠信的警鐘了。
大學(xué)生誠信現(xiàn)狀不容樂觀
王義知是西安一所高校的大三在校生，他告訴記者，“對于誠信的遵守，全憑自覺”。有時候也會擔(dān)心信用卡延遲還款會留下不良記錄，影響將來房貸車貸的申請。但是具體會有怎樣的后果并不是很清楚。此外，性質(zhì)比較嚴(yán)重的不誠信行為還有考試私藏夾帶、論文從網(wǎng)上抄襲拼湊，“這些不僅有損考試成績的公平，更是會直接影響工作機會的平等”。
張洋和王奔是鄭州一所大學(xué)公派到瑞士的生物專業(yè)和土木工程專業(yè)的留學(xué)生，國家有關(guān)機構(gòu)負(fù)責(zé)他們在國外的住宿費、伙食費、交通費、電話費、書籍資料費等，按照與國家留學(xué)基金管理委員會簽訂的《資助出國留學(xué)協(xié)議書》，張洋和王奔在瑞士攻讀完博士學(xué)位就要回國就業(yè)。但是，在國外攻讀博士期間，他們結(jié)了婚，生了孩子，并表示“要盡量想辦法留在瑞士”。
近日，在中國人民大學(xué)舉辦的一場大型招聘會現(xiàn)場，記者見到了北京一所高校的應(yīng)屆畢業(yè)生曾麗玲，她和上千名同學(xué)一樣，抱著一摞簡歷，排著隊拿著號牌等待進入會場。她告訴記者，個人簡歷注水是存在于應(yīng)屆畢業(yè)生中的不誠信現(xiàn)象。投遞給用人單位的簡歷全憑個人制作，個別同學(xué)為獲得面試機會虛構(gòu)實習(xí)、社團活動甚至是獲獎經(jīng)歷，以求簡歷看上去更加充實豐滿?！翱赡苄袨槿藵撘庾R里也會認(rèn)為這樣不好，但是仍抱著僥幸心理，更不會認(rèn)識到這是嚴(yán)重的不誠信。”
北京一所高校研究生王微微的畢業(yè)論文已經(jīng)接近尾聲。她告訴記者，身邊就有論文抄襲的現(xiàn)象，甚至還聽說有找人代寫的。他們學(xué)校對這方面管理算是很嚴(yán)格的，學(xué)校規(guī)定了學(xué)生提交的論文和論文庫里收錄的論文的重復(fù)比例不得高于15%，高于這個就有抄襲的嫌疑，一經(jīng)鑒定查實，就會畢不了業(yè)。
2015年8月，北京宜信致誠信用評估有限公司和中國人民大學(xué)信用管理研究中心聯(lián)合發(fā)布了《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》，報告進行的調(diào)查覆蓋全國33個城市的252所高校，共收集有效問卷近3萬份。報告顯示，在使用過貸款的大學(xué)生中，四成大學(xué)生曾逾期還款，使用信用卡的大學(xué)生中，有2%的人經(jīng)常不按時還款，近六成大學(xué)生缺乏信用知識，大學(xué)生整體信用狀況不容樂觀。
大學(xué)生誠信狀況關(guān)系整個誠信社會建設(shè)
“加強社會誠信建設(shè)，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制，使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動?！边@是寫進《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的內(nèi)容，顯示我國構(gòu)建誠信社會已提上日程。
“目前我國在校大學(xué)生近3000萬人，他們很快就會走向各行各業(yè)，挑起國家建設(shè)的大梁。大學(xué)生的誠信狀況直接關(guān)系到誠信社會的建立，大學(xué)生誠信機制的建設(shè)，是整個社會誠信體系建設(shè)的一部分，要全力打造誠實守信的高校環(huán)境?！苯邮懿稍L的代表委員認(rèn)為。
全國人大代表、山東省臨沂第一實驗小學(xué)岔河校區(qū)執(zhí)行校長張淑琴告訴記者，大學(xué)對誠信品德教育有待加強，在大學(xué)，不管是校內(nèi)課程的設(shè)置還是課外活動的開展都對誠信的關(guān)注較少。迫于就業(yè)的壓力，學(xué)校和學(xué)生個人更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，大學(xué)生也往往把目光聚焦在成績和學(xué)分上，忽視了對內(nèi)心的磨煉和塑造。
張淑琴說，民無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。誠信從古至今皆是中華民族珍視的美好品德。高校目前缺少對不誠信行為的有效懲戒機制，個別高校對考試作弊、論文抄襲、求職簡歷造假等不誠信現(xiàn)象容忍程度較高。從防微杜漸的角度來看，誠信無小事，如果誠信出了問題勢必會導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”。而有些不誠信現(xiàn)象不僅害人害己，更會對社會產(chǎn)生不利影響。比如公派留學(xué)生不按約定回國，就不僅僅是違約的問題，更是反映了行為人誠信的缺失，導(dǎo)致了國家公派名額的占用，最終導(dǎo)致人才流失。
全國人大代表、內(nèi)蒙古分享農(nóng)業(yè)科技有限公司總經(jīng)理馬瑞強告訴記者，一些和經(jīng)濟相關(guān)的不誠信行為會直接對大學(xué)生今后的生活產(chǎn)生影響。
馬瑞強說，在人們的心目中，高校代表著高素質(zhì)，大學(xué)生應(yīng)該比一般人更能夠堅守誠信的道德觀。比如當(dāng)初在開展助學(xué)貸款的時候，一些金融部門可能并不是非常積極，因為并沒有嚴(yán)格的制度來保障大學(xué)生還貸，助學(xué)貸款之所以能順利開展，憑借的是教育部門的“信用擔(dān)保”和大學(xué)生的“道德資源”。在現(xiàn)行政策約束下，目前高校大多在新生入學(xué)時設(shè)立了“綠色信道”，即先入學(xué)再交費。如果畢業(yè)的大學(xué)生沒有如期償還助學(xué)貸款，個人信用系統(tǒng)可能將自動記錄違約情況，將會對借款人今后申請住房按揭、汽車按揭等貸款以及信用卡辦理造成影響。此外，大學(xué)生按時還款對于助學(xué)貸款制度的可持續(xù)發(fā)展非常重要，而助學(xué)貸款的順利發(fā)放是貧困生入學(xué)的有力支撐。
將多樣化誠信教育融入高校教學(xué)體系
2015年11月，教育部公布了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的修訂對照表，在擬修訂的高校學(xué)生管理規(guī)定中，首次將誠信教育列入學(xué)生管理規(guī)定，要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生誠信教育、建立學(xué)生誠信記錄。記錄學(xué)生學(xué)業(yè)誠信、學(xué)術(shù)誠信等誠信情況，建立對失信行為的約束和懲戒機制，對失信學(xué)生可給予警告直至開除學(xué)籍等處分。
接受采訪的代表委員們認(rèn)為，在高校全方位開展誠信教育是從根本上培養(yǎng)大學(xué)生誠信意識的有效途徑。全國人大代表、陜西步長制藥有限公司總裁趙超建議，相關(guān)部門可牽頭制定計劃，將“儒學(xué)”教育普及到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，將儒家思想的“信”貫徹到實處，在學(xué)生的價值觀當(dāng)中樹立誠信意識。
“在進入高等學(xué)校之后，大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀加快走向成熟，同時剛剛具備獨立承擔(dān)社會責(zé)任的心理和生理條件，這個階段是實施大學(xué)生誠信教育的關(guān)鍵時期?！比珖f(xié)委員、天津師范大學(xué)校長高玉葆表示。
對此，高玉葆建議要完善高?，F(xiàn)行公共課教學(xué)體系，增加誠信教育理論課程和實踐課程，堅持誠信教育與專業(yè)教育相結(jié)合，把誠信教育滲透到各門專業(yè)課程之中；建議以校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)教育活動為載體，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的誠信主題教育活動，使大學(xué)生在活動中得到鼓勵，在參與中受到熏陶。
張淑琴認(rèn)為大學(xué)生獨立思考能力較強，建議對誠信的培養(yǎng)教育采取學(xué)生樂于接受的形式，包括課堂授課、課外講座，號召學(xué)習(xí)社會上和校園內(nèi)的先進典型，也可以推薦優(yōu)秀電影、電視劇，組織討論等，讓“誠信為榮，不誠信為恥”在學(xué)生心里扎根。此外，家長的言傳身教對孩子有直觀影響，是孩子一生的老師，家長要做守誠信的榜樣。
全國政協(xié)委員、重慶市政協(xié)副主席陳貴云建議：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的最基本的道德準(zhǔn)則。一些大學(xué)生在誠信方面存在不足。因此，要把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為高校思想政治教育的基本內(nèi)容，增強學(xué)生對制度的認(rèn)同感和愛國情感。
高校應(yīng)在大學(xué)生誠信建設(shè)中發(fā)揮主體作用
近日，海南省教育廳印發(fā)了《海南省免費師范畢業(yè)生履約管理辦法》（以下簡稱《辦法》），對免費師范畢業(yè)生跨省就業(yè)、終止協(xié)議、違約處理等作出具體規(guī)定，規(guī)定存在“就業(yè)時未經(jīng)批準(zhǔn)，違反《師范生免費教育協(xié)議書》自行就業(yè)”“由于自身原因在學(xué)習(xí)年限內(nèi)未取得畢業(yè)證書或《教師資格證書》，不具備從教資格”“未完成協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期（從事中小學(xué)教育工作10年）”“服務(wù)期內(nèi)在農(nóng)村學(xué)校任教（含支教）不滿兩年”等情形的免費師范畢業(yè)生均視為違約，將按規(guī)定收取國家核撥的師范生免費教育經(jīng)費及違約罰金，其違約記錄還有可能記入個人誠信檔案。
張淑琴告訴記者，大學(xué)生要做誠信的踐行者，以誠交往、以信立身，作為管理者的高校應(yīng)建立誠信檔案制度，將學(xué)業(yè)誠信和學(xué)術(shù)誠信等這些不誠信現(xiàn)象記錄在案，從而形成約束。在對不誠信行為如何合理認(rèn)定上，要有嚴(yán)格定義和規(guī)范，既不能縱容不誠信行為，也要保障學(xué)生的正當(dāng)權(quán)利。比如，學(xué)校在作出對學(xué)生不利的誠信記錄之前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生作出記錄的事實、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生或者其代理人享有陳述和申辯的權(quán)利，這樣才能保證公平、公正。
馬瑞強表示，銀行掌握著助學(xué)貸款、信用卡還款等信息，作為大學(xué)生銀行信用檔案的主體是比較有利的。至于其他的誠信信息，包括學(xué)費繳納、考試作弊、論文剽竊、虛假履歷等情況，高校是能夠掌握的，因此，高校應(yīng)該負(fù)責(zé)建立大學(xué)生誠信檔案。
“對每一名大學(xué)生，都應(yīng)建立專門的誠信檔案，以對大學(xué)生的綜合素質(zhì)進行全面評價?！标愘F云建議，一名大學(xué)生從大一入學(xué)開始的學(xué)習(xí)成績、社會活動、與同學(xué)關(guān)系、是否熱心公益事業(yè)、是否樂于幫助別人等都記入誠信檔案。誠信檔案應(yīng)存于人事檔案中，并將其納入學(xué)業(yè)考核。專門誠信檔案要提供給選人用人單位，成為其選人用人的參考依據(jù)。
高玉葆認(rèn)為，必須把誠信教育的治本之策放在誠信體系建設(shè)和失信懲戒機制上面?！耙W(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的完整誠信檔案，詳細(xì)記錄個人信息、誠信承諾和兌現(xiàn)承諾情況，畢業(yè)時連同學(xué)習(xí)成績檔案一并轉(zhuǎn)移至用人單位，從而將學(xué)生的信用記錄延伸到社會。”
“要建立大學(xué)生誠信評價體系和失信懲戒機制，將學(xué)生誠信記錄與評優(yōu)報獎、推薦升學(xué)和支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)等環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，體現(xiàn)對誠實守信行為的激勵。特別要加大失信懲戒力度，形成誠信光榮、失信可恥的輿論環(huán)境，不斷強化大學(xué)生的誠信意識和責(zé)任?！备哂褫峤ㄗh。