編者按

　　開學(xué)啦，又一批新生開始大學(xué)生活。每當(dāng)此時(shí)，那些考高分、上名校的“學(xué)霸”總成為輿論熱點(diǎn)。其實(shí)，名校光環(huán)之外，更多是“二本”“三本”的普通大學(xué)生。他們構(gòu)成了高等教育發(fā)展的主流群體，是金字塔底部的龐大基礎(chǔ)，也是未來求職就業(yè)的主力軍。關(guān)注他們，就是關(guān)注多數(shù)年輕人的成長(zhǎng)，從他們的身上可以照見平凡人的生活，更可以照見理想與奮斗所期許的未來。

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　　大學(xué)“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)營”告訴我 做個(gè)網(wǎng)店小老板不丟人

　　陳鳴泉

　　記得高考那年，一次家庭聚會(huì)，我在義烏經(jīng)商的大伯喝了點(diǎn)酒，拍著我的肩膀說道：小伙子，好好考，考上個(gè)名牌大學(xué)光宗耀祖，別像大伯一樣“去市場(chǎng)擺攤”。當(dāng)時(shí)，我嘻嘻哈哈陪了陪笑，笑里帶著尷尬——因?yàn)槲液芮宄?，名牌大學(xué)這個(gè)東西注定與我無緣。后來高考放榜，我只考了二本，大伯再見到我，沒再說什么名牌大學(xué)和擺攤的話，只是對(duì)我說：我能當(dāng)上大學(xué)生，比他們那輩人已經(jīng)強(qiáng)多了，好好念，將來會(huì)有出息。

　　盡管那時(shí)我對(duì)成年人的世界懂得還不多，但我已經(jīng)可以隱約感覺到：大伯對(duì)自己的社會(huì)身份其實(shí)充滿了不甘。盡管他的收入還算不錯(cuò)，但在他(以及我的其他長(zhǎng)輩)看來，做小買賣終究是一件不太入流的事。在我的成長(zhǎng)環(huán)境中，讀書上進(jìn)、進(jìn)入體制才是人們眼中的一等出路，就算自己?jiǎn)胃?，也得有個(gè)正經(jīng)注冊(cè)的公司，才能讓人稱一聲“老板”，倒騰小商品這樣的生意，很難讓人高看幾眼。

　　然而，命運(yùn)很有意思，我不僅在讀書這件事上天賦有限，而且竟然真的在畢業(yè)之后，跑到互聯(lián)網(wǎng)上“擺起了攤”，成了一名小小的網(wǎng)店老板。不過，和當(dāng)年不同的是，今天的我已經(jīng)不再懵懂，也一點(diǎn)都不覺得“擺攤”是什么丟人的事，事實(shí)上，正是我在大學(xué)度過的日子、學(xué)到的東西，讓我成了一個(gè)有能力養(yǎng)活自己的網(wǎng)店老板，同時(shí)板正了我的觀念。

　　在大學(xué)里，我念的專業(yè)名曰“電子商務(wù)”。報(bào)考的時(shí)候，我滿心以為學(xué)了這個(gè)，將來就能進(jìn)到阿里、京東之類的企業(yè)工作。然而現(xiàn)實(shí)很快給了我迎頭一擊——第一節(jié)專業(yè)課，老師就告訴我們：那些大企業(yè)的工作是給985、211的學(xué)生準(zhǔn)備的，至于我們，最好還是放下幻想、做好準(zhǔn)備，用自己的雙手給自己“挖”出一條生路。

　　可貴的是，學(xué)校并沒有因?yàn)槲覀冞@些“苗子”天資有限，就對(duì)我們“放任自流”，而是扎扎實(shí)實(shí)地教會(huì)了我們不少到社會(huì)上求生的技巧。之前，我和一名在211大學(xué)念書的表兄交流時(shí)，曾經(jīng)以為大學(xué)生活就是上課、刷學(xué)分、考資格、混社團(tuán)，而從沒想到過：原來在我的學(xué)校，課程的主要內(nèi)容，就是為我們將來走出校門打基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

　　從大二開始，學(xué)院便要求我們每個(gè)人都要有自己的網(wǎng)店。盡管絕大多數(shù)同學(xué)的網(wǎng)店一開始根本賺不到錢，甚至沒幾個(gè)客人，但老師們一直在以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我們的“事業(yè)”。這時(shí)我才意識(shí)到——原來我上的這個(gè)“電子商務(wù)”專業(yè)是這個(gè)意思。

　　相比于傳統(tǒng)意義上的大學(xué)生活，我所在的專業(yè)更像是一個(gè)四年期的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)營”，但我不僅沒有覺得受騙，反而覺得很有收獲。事實(shí)上，我剛剛考上二本那段時(shí)間，不止一次聽到有人說：很多二本院校根本就是在騙錢，表面上為社會(huì)培養(yǎng)了不少大學(xué)生，但社會(huì)根本用不到這些“多余”的人才。那段時(shí)間里，我經(jīng)常為自己的未來感到害怕和迷茫。然而，我的大學(xué)用實(shí)際行動(dòng)證明：二本大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生，也可以有獨(dú)一無二的用處。

　　其實(shí)，不論是我們這些學(xué)生還是講臺(tái)上的老師，都很清楚一件事——我們這個(gè)學(xué)校的文憑拿出去，并沒有多少含金量。但是，正視這個(gè)事實(shí)之后，我們并沒有自我放棄，而是通過培養(yǎng)實(shí)實(shí)在在的謀生能力，代替形式上的“大學(xué)教育”。記得大三有一門專業(yè)課，名叫“電商實(shí)務(wù)”，一學(xué)期只有四堂老師在臺(tái)上講授知識(shí)點(diǎn)的正課，其他課時(shí)里同學(xué)們都在打理自己的網(wǎng)店。但是，老師并不是對(duì)我們“放羊”，而是會(huì)隨時(shí)與我們聯(lián)系，與我們討論開店過程中的困境，給我們排憂解難，而那門課最終的成績(jī)也是以網(wǎng)店的經(jīng)營成果排名計(jì)分。如今回想起來，盡管那時(shí)我們開的店大多只是小打小鬧，但很多和我一樣在畢業(yè)之后走上電商之路的同學(xué)，都是在那時(shí)積攢起了最早的開店經(jīng)驗(yàn)與人脈資源。

　　如今，再見到大伯，我會(huì)坦然地和他交流最近的市場(chǎng)行情和做買賣的經(jīng)驗(yàn)?；蛟S我們都不是很會(huì)讀書，但我們有自己的事業(yè)與方向，沒什么好覺得丟臉。作為二本生，我在學(xué)校學(xué)到了能夠養(yǎng)活自己的知識(shí)，做到了“學(xué)以致用”，從這個(gè)角度上看，我有充足的理由感謝自己的大學(xué)生活。

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　　別人選擇北上廣 我更想要小城的“節(jié)能”人生

　　伊善進(jìn)

　　進(jìn)行大學(xué)選擇時(shí)，我好像就大概確定了自己的人生方向。我的老家在山東，由于是獨(dú)生子，父母不希望我離家遠(yuǎn)行，甚至一度想讓我選擇位于本市的山東理工大學(xué)。可是年輕的我總還是想走出去多看看，一番拉鋸之后，我選擇了省內(nèi)的另一所二本大學(xué)——曲阜師范杏壇學(xué)院(現(xiàn)齊魯理工學(xué)院)。

　　外出讀書，總是有一種冒險(xiǎn)的愉悅與未知的樂趣?？墒撬哪暌院?，我卻發(fā)現(xiàn)這更多是個(gè)認(rèn)識(shí)自我的過程：想象中的自由并沒有那么誘人，人生地不熟所帶來的孤獨(dú)感反倒油然而生；在外面待久了，我性格中喜歡平穩(wěn)生活、戀家的部分也逐漸彰顯出來。于是大學(xué)期間，我并沒有像身邊許多二本同學(xué)一樣努力考研，爭(zhēng)取進(jìn)一步用知識(shí)改變命運(yùn)，也沒有立志到大城市打拼一下，以獲得更好的教育資源和生活水平。一番在外試探后，我決定畢業(yè)后回家，在當(dāng)?shù)厝诿襟w中心從事新媒體編輯工作。

　　大城市雖然有著不少難以比擬的優(yōu)勢(shì)，可是對(duì)我而言，小城生活則是個(gè)更具性價(jià)比的選擇。比如，大城市人才濟(jì)濟(jì)，不少工作崗位甚至在招聘時(shí)只接收985、211畢業(yè)生，對(duì)于只有二本學(xué)歷的我來說，這一殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不得不思考：大城市雖然看起來機(jī)會(huì)不少，但其中又有多少真正適合自己的機(jī)會(huì)呢？相反，在我生活的小城，許多單位并不會(huì)提出如此讓人望而卻步的入職門檻，一般要求本科畢業(yè)即可。

　　最近熱播的《三十而已》中，主人公王漫妮曾一度放棄在上海打拼，回到家鄉(xiāng)小城做文職工作。最后，她發(fā)現(xiàn)自己還是受不了那種“一眼望到頭”的生活。其實(shí)這未嘗不是一種誤讀，真正開始工作之后，我并不認(rèn)為自己就踏上了一成不變、毫無生機(jī)的人生道路。由于大學(xué)專業(yè)與工作崗位并非完全對(duì)口，所以我反而特別享受這份工作帶來的挑戰(zhàn)、新鮮感和樂趣。第一次在報(bào)紙上發(fā)稿、第一次看到自己的照片登上攝影版、第一次航拍、第一次上鏡……看著自己作品的點(diǎn)擊量穩(wěn)步上漲，慢慢學(xué)習(xí)攝影、視頻剪輯、后期制作等技術(shù)，我的工作成就感也得到了極大的滿足。所以盡管這份工作并不是傳統(tǒng)的朝九晚五，有時(shí)甚至要加班到凌晨?jī)牲c(diǎn)，我還是覺得它不是在固化、而是在不斷提升自己的能力。

　　有時(shí)候，我也會(huì)想：如果當(dāng)初考研到更好的學(xué)校，去北京、上海等城市工作，今天的自己會(huì)是什么樣子？雖然生活沒有“假如”，但想了解其間苦甜也并不困難，只要打開一些高中同學(xué)的朋友圈，“云體驗(yàn)”一番即可。我發(fā)現(xiàn)，在他們玫瑰色濾鏡下的生活，有時(shí)并非那么愜意。比如一天晚上，北京下了一場(chǎng)暴雨，而我那位在互聯(lián)網(wǎng)公司加班到晚上十點(diǎn)的朋友，打車排隊(duì)一直等到半夜十二點(diǎn)。當(dāng)另一位朋友吐槽她每個(gè)月的房租要4000多元時(shí)，我也在驚愕之余感嘆自己跟父母一起居住的便利：不僅沒有高昂的生活成本，每次加班回家時(shí)還有熱騰騰的飯菜等著自己。除了日常的催婚有些難熬，其他方面都讓我比較滿意。

　　所以對(duì)我來說，二本學(xué)歷雖然是自己前往大城市打拼的客觀限制，但是細(xì)細(xì)想來，或許大城市也不適合自己。高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作方式并不會(huì)讓我產(chǎn)生熱情，反而會(huì)讓我覺得有些壓抑。與大城市復(fù)雜的人際關(guān)系相比，小城的熟人觀念和人情味也給我?guī)砹瞬簧侔踩校洪e暇時(shí)間，與幾個(gè)發(fā)小相約，找家新開的店吃飯聊天，一起毫無芥蒂地吐槽領(lǐng)導(dǎo)，聊聊工作，看場(chǎng)電影，都能讓我體會(huì)到最簡(jiǎn)單的快樂與幸福。

　　基于學(xué)歷基礎(chǔ)，每個(gè)人的人生選擇當(dāng)然會(huì)有不同的維度。我欣賞并贊嘆那些在二本畢業(yè)后繼續(xù)深造、去往大城市打拼的同學(xué)，但也不后悔自己的人生選擇。每個(gè)人都有權(quán)在可選范圍內(nèi)決定最適合自己的道路，用我最喜歡的動(dòng)漫里的話來說就是：他們選擇玫瑰色的人生，而我則更想要“節(jié)能”一點(diǎn)的生活。

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　　成熟意味著接受平庸依然懷抱期待

　　莊四福

　　處于30-40歲之間的一代，早就告別了青春期和校園，但依然是社會(huì)認(rèn)知里的“年輕人”，有人為自己的代際定位感到尷尬，有人自嘲是“社畜”。

　　他們?cè)诼殘?chǎng)尋求上升空間，在家哺育稚子、贍養(yǎng)老人，是城市早晚高峰車流里挪動(dòng)的小點(diǎn)、是摩天大樓里的小螺絲釘。

　　我也就是這批“準(zhǔn)中年人”的一員，仿佛是波浪之間的泡沫，一個(gè)平平無奇的普通人。

　　從小學(xué)開始，我都是屬于“中游蕩蕩勝若天堂”，小康之家也未曾給我太多的拼搏努力的壓力。學(xué)生時(shí)代的我就是一個(gè)閑白兒，也不能說不努力，也不能說很努力。好在運(yùn)氣不太差，我中考發(fā)揮還行，進(jìn)入了本地的一所重點(diǎn)高中。我的高中同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校上來的尖子生，于是高中三年愈發(fā)沒有自信，做了三年“差不多”小姐，在人生的第一個(gè)沖刺關(guān)口——高考，我掉了鏈子。其實(shí)，這種吊兒郎當(dāng)?shù)慕Y(jié)局可以預(yù)見：年級(jí)倒數(shù)第10名，以2分之差無緣二本投檔線。于是，我就安心二線城市家鄉(xiāng)的一所口碑較好的三本院校就讀了。

　　畢業(yè)之前，我的父母還是本著“學(xué)識(shí)寶貴，書要多讀”的心態(tài)，提供了兩個(gè)選擇：給我買輛車參加工作，或是去國外念個(gè)研究生。大學(xué)期間，我探訪過考取985、211高校的同學(xué)，蹭了幾節(jié)妙趣橫生的專業(yè)課，深覺在一所好大學(xué)，課程和師資的平均水準(zhǔn)絕對(duì)優(yōu)于我的母校。出于“同輩壓力”，在求職的門檻上，我感到深深的自卑，有一種迫切想要再加把油的感覺。于是，我選擇了后者，用一年半時(shí)間獲得了基礎(chǔ)版“海歸鍍金套餐”。

　　畢業(yè)回國之后，我進(jìn)入家鄉(xiāng)一家本地企業(yè)工作。在周圍人眼里，這是一個(gè)四平八穩(wěn)的人生——回到家鄉(xiāng)留在父母身邊，有一個(gè)高中同學(xué)發(fā)展成的男朋友。

　　30歲的我，已經(jīng)跟這個(gè)男朋友結(jié)了婚，還沒有小孩，托爸媽的福，有房無貸，養(yǎng)了一只傻里傻氣的貓，每年會(huì)計(jì)劃幾次長(zhǎng)途短途的旅行。對(duì)于目前的生活，自己也沒有理由不滿意?？吹竭@里，你一定會(huì)覺得這種四平八穩(wěn)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　但是，在我25-30歲的這段時(shí)間，和許多剛工作五六年的年輕人一樣，有自以為老天降臨運(yùn)氣的時(shí)刻，也有當(dāng)時(shí)覺得很難跨越的“危機(jī)”。

　　我本科、研究生學(xué)的專業(yè)跟工作完全不對(duì)口，然而，自己并不覺得5年半的時(shí)間白費(fèi)了，大學(xué)生活是一生中唯一“獨(dú)處”的寶貴經(jīng)歷。工作以后，我遇到了很負(fù)責(zé)、耐心的前輩，也遇到精致利己的同事，雖然半路出家，也漸漸地能夠獨(dú)當(dāng)一面。跟男朋友也并不是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了分分合合，現(xiàn)在反倒不吵架也不冷戰(zhàn)了，不再嘗試去改變對(duì)方。我覺得，幸福就是有多大的胃口就吃多少飯。

　　在小城生活，繁華是有限的，收入是有限的，可能性也是有限的。我的精神內(nèi)核可能從頭到尾都沒有變化，依舊是“中游蕩蕩勝若天堂”。對(duì)于大城市并不向往，對(duì)于成大事和賺大錢也沒有渴望，只想過好自己的小日子，賺得少就省著花。在我看來，成熟的過程就是給人生做減法，化繁為簡(jiǎn)，沒那么容易受到消費(fèi)主義的迷惑，也沒有那么買販賣焦慮的賬了。

　　除去雞零狗碎的現(xiàn)實(shí)外，培養(yǎng)一點(diǎn)愛好是種很好的“逃生通道”。愛好仿佛是精神出口，如果這個(gè)精神出口能讓自己有一些額外提升，那是再好不過了。對(duì)我而言，這個(gè)出口就是多去看看這世界，在地球的另一個(gè)角落，人們過著怎樣跟我們相似或迥異的生活，去探訪奇奇怪怪的自然景觀以及人文風(fēng)俗，也可能是路上一段神奇卻美妙的際遇，去感受世界紛繁，自身渺小。

　　現(xiàn)在的我深信幾個(gè)道理：這個(gè)世界沒有捷徑可以走，得到和失去都是等價(jià)交換，起起落落是人生常態(tài)。理解這幾點(diǎn)之后，我就能夠保持比較淡定和坦然的人生態(tài)度了。拖延癥雖然依舊有，但是慢慢自愈了；不懼怕疼痛，逐漸變得勇敢，會(huì)去正面迎接擊打生活的直線球了；更加外向和包容，能夠和更多不同類型的人交流了，也嘗試并喜歡上了很多奇奇怪怪的食物。

　　一個(gè)人成熟的標(biāo)志到底是什么呢？

　　我認(rèn)為是能夠接受自己平庸的事實(shí)，并且仍舊對(duì)生活抱有期待，認(rèn)清生活的平淡本質(zhì)，并且接受平淡的幸福。

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　　兩次考研后 我從二本生成為名校碩士

　　李少波

　　“山東學(xué)霸多”的“偏見”似乎已經(jīng)成為全國人民的共識(shí)，但這背后卻是山東教育資源競(jìng)爭(zhēng)激烈的殘酷現(xiàn)實(shí)。作為十年前參加高考的山東人，我對(duì)高考的經(jīng)歷仍然記憶猶新。高考的確是決定人生走向的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能為接下來的很長(zhǎng)一段路程奠定基礎(chǔ)，卻并非人生的全部。高考過后，依然會(huì)有其他重新選擇、再次開始的機(jī)會(huì)，比如考研，這對(duì)我來說，就是改變命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　在十年前那場(chǎng)考試中，我未能考出理想成績(jī)，并因此與夢(mèng)想大學(xué)失之交臂。第一志愿東北大學(xué)未錄取，我被調(diào)劑到山東泰安一所很普通的院校。我想去復(fù)讀，但最終聽從家人建議，還是向現(xiàn)實(shí)“妥協(xié)”了。一來，是因?yàn)榧胰烁裢夥磳?duì)我復(fù)讀，二來，因我努力說服自己，在四年之后的考研中再爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)。

　　彼時(shí)心高氣傲的我，進(jìn)入大學(xué)后，不得不面對(duì)心理落差，有大半年時(shí)間都在努力調(diào)整適應(yīng)。后來我慢慢明白，學(xué)校水平只是大學(xué)生活的一個(gè)層面，而這四年豐富精彩與否，取決于自己如何看待現(xiàn)實(shí)。與其埋怨學(xué)校不夠好，不妨先反思一下自己是否已經(jīng)做到最好？是否利用有限資源，為自己追尋最大的價(jià)值？

　　我很慶幸，當(dāng)時(shí)我沒有在懊惱和不甘中迷失，而是找到堅(jiān)持和努力的方向，也漸漸發(fā)現(xiàn)本科學(xué)校具有的獨(dú)特魅力。我認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課程，將之視為大學(xué)生活一大主線，也把它當(dāng)作考研方向。我有意識(shí)地全面發(fā)展興趣，發(fā)揮在文字方面的特長(zhǎng)，拓展生活維度，增添其他可能。這些在我以后的生活中也頗有益處。我還結(jié)交了一些良師益友，他們?cè)谖覐闹蓺馕疵撟呦虺墒斓倪^程中，給予我諸多幫助和啟迪。

　　尤其是大學(xué)中養(yǎng)成的讀書習(xí)慣，一直延續(xù)到現(xiàn)在，閱讀與思考已經(jīng)融入了我的血液與靈魂。我廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的書籍，建立知識(shí)體系和思維框架，學(xué)會(huì)批判性思考與理性分析。對(duì)我們這些山東的普通高校的學(xué)生來說，考研并不是大學(xué)后期幾個(gè)月的努力過程，整個(gè)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與努力都在逐步靠近這個(gè)夢(mèng)想。

　　或因太過重視和緊張，我第一次考研成績(jī)并不理想，數(shù)學(xué)尤其差，直接導(dǎo)致我與夢(mèng)寐以求的北大失之交臂。夢(mèng)想經(jīng)過四年洗禮，并未變得更清晰，反而再次蒙上一層薄霧。四年前的不甘再次涌上心頭，無處排解。我放棄在老家當(dāng)公務(wù)員的機(jī)會(huì)，決定再考一次。不同的是，媽媽這次堅(jiān)定地站出來支持我，替我頂住家里的壓力。我知道，這是我唯一的機(jī)會(huì)。

　　我與媽媽達(dá)成共識(shí)，不再報(bào)考北大，因?yàn)樗X得風(fēng)險(xiǎn)過高，我有可能再次無學(xué)可上；我心里也有些犯怯，畢竟第一次考研數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绱酥睢Ｓ谑?，我決定跨考人民大學(xué)的英語翻譯研究生，這比考北大的風(fēng)險(xiǎn)小很多。想到自己英語成績(jī)一直很好，本科階段還輔修了英語第二學(xué)位，我心里也有了更多底氣。

　　第二次備考，我全力以赴，把除了吃飯、睡覺、上廁所之外的時(shí)間全都用來學(xué)習(xí)。終于，我以筆試第一的成績(jī)進(jìn)入復(fù)試，并順利被人大錄取。我抓住重新選擇的機(jī)會(huì)，給了自己和家人一個(gè)交代。

　　相比普通高校，身在人大，我擁有了更多學(xué)習(xí)和發(fā)展上的資源和優(yōu)勢(shì)。而且，北京豐富的文化環(huán)境與實(shí)踐資源，也幫助我打開了人生的新世界。在人大，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和扎實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，塑造我對(duì)待學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。選修感興趣的課程，聽名師、名人講座，讓我迅速開闊眼界和見識(shí)。我也結(jié)識(shí)很多優(yōu)秀的同學(xué)、校友和其他領(lǐng)域的朋友，見賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　早在讀研期間，我就獲得了一些難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這是我在本科相對(duì)閉塞的環(huán)境里，根本無法獲得乃至想象的機(jī)會(huì)。我有幸去商務(wù)部、外交部等部委實(shí)習(xí)，近距離感受在部委工作的節(jié)奏。此外，畢業(yè)季時(shí)校招的機(jī)會(huì)更多，進(jìn)入名企的幾率更大。這一方面取決于個(gè)人能力，也不可否認(rèn)學(xué)校的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。畢業(yè)后，我如愿進(jìn)入了心儀的工作單位，在一定程度上也改變了命運(yùn)，讓我的人生之路更加開闊。

　　人生只有一次，在關(guān)鍵時(shí)刻的選擇會(huì)影響人的一生，而考研帶給我的正是一次重新選擇的機(jī)會(huì)。尤其是這個(gè)努力的過程，幫我從自我懷疑的陰霾中走出來，重新找回面對(duì)生活時(shí)的自信。在今天，如果有普通高校的孩子問我，到底要不要考研，我依然會(huì)毫不猶豫地告訴他：雖然考取名校的難度較大，但只要精準(zhǔn)定位，合理選擇，努力拼搏，一定可以實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的“逆轉(zhuǎn)”。

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　　4年努力 沒能拉近我與985大學(xué)的距離

　　力行

　　今年5月，我面臨一個(gè)抉擇：究竟是留在家鄉(xiāng)，接受一份承諾能轉(zhuǎn)正的工作；還是前往北京或廣州繼續(xù)求職，在更大的不確定性中冒險(xiǎn)。

　　4年前報(bào)志愿篩選學(xué)校時(shí)，記得父親當(dāng)時(shí)說：“錢的問題不用擔(dān)心，就看你覺得哪個(gè)學(xué)校值得去?！?/p>

　　在父親看來，如果學(xué)校層次差別不大，那還不如去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，說不定有更多機(jī)會(huì)。我們想到了一塊，生長(zhǎng)在小城市的我，從未放下去外面闖蕩的愿望。在有限的選擇中，我去了長(zhǎng)三角一座省會(huì)城市的二本院校。

　　入學(xué)后，我知道二本學(xué)校學(xué)生在就業(yè)時(shí)將面臨諸多挑戰(zhàn)。不同于很多人考研提升學(xué)歷的計(jì)劃，我堅(jiān)定了畢業(yè)就工作的信念。所學(xué)專業(yè)是自己喜歡的，方向也明確，只要盡己所能努力學(xué)，總能克服文憑劣勢(shì)，找到滿意工作。畢竟，本行業(yè)很看重實(shí)踐能力。

　　就這樣，大學(xué)4年的絕大部分時(shí)間，我用來干三件事：本校上課，去同城985高校蹭課、聽講座，還有假期實(shí)習(xí)。

　　我的學(xué)校和那所大學(xué)相距近40公里，通勤要近兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常上午上完本校的課，午飯還來不及吃，就匆忙趕去那邊上下午的課。4年下來，我蹭完了近10門課，還有各種講座、比賽和活動(dòng)。

　　體驗(yàn)了兩所實(shí)力懸殊的學(xué)校，更能意識(shí)到自己學(xué)校的不足。至今。我還記得每次蹭課的內(nèi)心期待，以至于那邊有同學(xué)說，“我覺得你比我們本校學(xué)生還認(rèn)真”。

　　2019年，常蹭課的學(xué)院邀請(qǐng)一位業(yè)界前輩講座，經(jīng)他口得知，他曾就職的單位員工多來自人大、中傳、復(fù)旦等幾所學(xué)校，實(shí)習(xí)也多是曾實(shí)習(xí)過的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦。

　　后來，我還知道很多名校會(huì)和用人單位簽協(xié)議，推薦一定數(shù)量學(xué)生實(shí)習(xí)。

　　即便如此，我還是海投簡(jiǎn)歷，誠懇地寫求職信，先后爭(zhēng)取到廣州、北京的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)絕大部分實(shí)習(xí)生來自名牌大學(xué)，但不是每個(gè)人能力都很強(qiáng)。放眼望去，像我這樣來自二本學(xué)校的人還是寥寥無幾。

　　這是二本學(xué)生的真實(shí)處境，這還只是實(shí)習(xí)層面?；仡^看，實(shí)習(xí)終究讓我得到歷練，也使我找工作時(shí)足夠有底氣。我有時(shí)想，倘若這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在二本學(xué)生中占少數(shù)，又如何提升自我，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)呢？

　　經(jīng)歷秋招和春招雙重“毒打”后，直到現(xiàn)在仍不時(shí)叩問內(nèi)心：究竟是過去4年努力不夠，還是學(xué)歷關(guān)隘難以逾越？

　　翻了郵箱，從去年下半年秋招到今年6月定下工作，其間我共發(fā)出30封求職郵件給各類專業(yè)對(duì)口用人單位，回應(yīng)的不到5家。算上招聘網(wǎng)站投遞的簡(jiǎn)歷，總共投的近50封，而真正給我筆試或面試機(jī)會(huì)的不到10家。

　　理想和現(xiàn)實(shí)短兵相接，便是無盡的搖擺漂移。隨著一封封簡(jiǎn)歷石沉大海，加之疫情暴發(fā)，預(yù)料到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我開始投遞此前尚未考慮的地方機(jī)構(gòu)，其中包括如今就職的單位。

　　其間有件事令人印象深刻。去年秋天我參加某知名專業(yè)對(duì)口用人單位校招，我還在那里實(shí)習(xí)過。原以為實(shí)習(xí)經(jīng)歷，起碼能讓我順利通過初篩進(jìn)一面，沒想到連初篩都沒過。

　　今年年初，它公布初篩名單后，我和好友聊天意外得知，他過了初篩。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心略微震驚又些許不解。這個(gè)朋友挺“佛”——對(duì)本行業(yè)談不上喜愛，更沒多少實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也沒明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在我看來，他的過往經(jīng)歷包括能力并不足以支撐他通過初篩，能解釋通的，或許是他就讀于某211院校。

　　更震驚的是，直到7月這家用人單位公布錄取結(jié)果，我才打聽到它收了3萬多份簡(jiǎn)歷，最終也就招100人左右。面對(duì)如此多的簡(jiǎn)歷，HR真的無法去看每個(gè)人的具體內(nèi)容，只能用“篩學(xué)?！边@樣“簡(jiǎn)單粗暴”的方式。我這樣的二本學(xué)生，即使實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富，也難逃被刷的命運(yùn)。

　　回到我在本文開頭面臨的抉擇。

　　如果接受家鄉(xiāng)這份工作，即意味我在嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)中，成功上岸。但也意味我將遠(yuǎn)離曾經(jīng)的理想。倘若去北京或廣州，即意味我要和其他人競(jìng)爭(zhēng)上崗，有可能在簡(jiǎn)歷戰(zhàn)中繼續(xù)敗下陣來，還錯(cuò)過招聘期，除了時(shí)間成本，還有經(jīng)濟(jì)開銷。最終我選擇穩(wěn)妥，留在家鄉(xiāng)。

　　或許這并非我的本意初心，但今年情形特殊，這可能是來自二本的我所能做的最佳選擇。正如已工作的朋友所說的：“你要考慮你的文憑沒任何優(yōu)勢(shì)，你耗不起?！?/p>

　　既來之，則安之。這幾個(gè)月我一直都這樣勉勵(lì)自己。在我心中，始終沒忘畢業(yè)時(shí)一位老師的鼓勵(lì)：無論在哪里，都努力做到最好。

　　來源：中國青年報(bào)