胡衛(wèi)國(guó)攝（人民視覺(jué)）

　　安徽亳州蒙城縣圖書(shū)館，讀者正在閱讀書(shū)籍。
　　胡衛(wèi)國(guó)攝（人民視覺(jué)）

　　潘秋亞攝（人民視覺(jué)）

　　浙江金華婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)金奧社區(qū)，小朋友們?cè)诼毠?shū)屋看書(shū)。
　　潘秋亞攝（人民視覺(jué)）

　　新華社記者 陳思汗攝

　　湖南高速公路服務(wù)區(qū)閱讀室“悅行書(shū)屋”里，司乘人員正在閱覽書(shū)籍。
　　新華社記者 陳思汗攝

　　書(shū)籍是文明的載體，閱讀是文脈的賡續(xù)。

　　新時(shí)代以來(lái)，在習(xí)近平總書(shū)記親自關(guān)心倡導(dǎo)下，全民閱讀蔚然成風(fēng)。數(shù)千年從未中斷的中華文明，在新時(shí)代煥發(fā)新的榮光。

　　7月25日至28日，第三十三屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)在重慶舉辦，線上線下共展出各類(lèi)出版物100余萬(wàn)種，濃濃書(shū)香彌漫山城。

　　最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。書(shū)香，從來(lái)不只是紙頁(yè)間的墨韻，更是一個(gè)民族的精神呼吸與文明回響。這浸潤(rùn)人心的書(shū)香，如何播撒至每個(gè)角落？“全民”二字背后，究竟承載著怎樣的時(shí)代命題？

　　閱讀為何要從個(gè)人興趣上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略？

　　今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記從過(guò)去的書(shū)香世家，講到現(xiàn)在提倡建設(shè)書(shū)香校園、書(shū)香社會(huì)，飽含期待：“書(shū)香是一種氛圍。”

　　在致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信中，習(xí)近平總書(shū)記指出，“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍”。

　　“十四五”規(guī)劃綱要提出“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’”；黨的二十大報(bào)告提出“深化全民閱讀活動(dòng)”。

　　閱讀，為何如此重要？

　　從孔子韋編三絕，到宋代書(shū)院興盛，再到明代藏書(shū)家“天下好書(shū)，當(dāng)與天下讀書(shū)人共讀之”……回溯歷史，中華民族的“讀書(shū)基因”從未斷裂。但隨著快節(jié)奏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，消費(fèi)主義與碎片化信息不斷侵占深度閱讀空間。閱讀，開(kāi)始從個(gè)人興趣愛(ài)好，上升為備受關(guān)注的公共議題。

　　閱讀事關(guān)國(guó)家創(chuàng)新能力提升。當(dāng)下，我國(guó)人口紅利仍在延續(xù)。如何持續(xù)將人口數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)？讀書(shū)，是重要途徑?！秶?guó)家創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告2024》顯示，中國(guó)創(chuàng)新能力綜合排名居世界第十位。而排名靠前的美國(guó)、瑞士、日本等國(guó)家，人均紙質(zhì)書(shū)閱讀量同樣處于世界前列?！爸R(shí)就是力量”“知識(shí)改變命運(yùn)”，背后更是一個(gè)國(guó)家的前途與未來(lái)。

　　閱讀事關(guān)人民文明素養(yǎng)提升。文明是現(xiàn)代化國(guó)家的顯著標(biāo)志。一個(gè)熱愛(ài)閱讀的民族，往往具備更高的文化素養(yǎng)、更強(qiáng)的道德觀念和更開(kāi)闊的思維視野。從2012年到2024年，我國(guó)成年國(guó)民綜合閱讀率從76.3%上升至82.1%，穩(wěn)步攀升的閱讀率，為國(guó)民素質(zhì)提升打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　閱讀事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)與能力建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書(shū)，從經(jīng)典著作中汲取智慧，從歷史典籍中借鑒經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。文化要繁榮、國(guó)家要強(qiáng)盛、民族要復(fù)興，都離不開(kāi)讀書(shū)帶來(lái)的文化積淀和精神力量。

　　正因如此，國(guó)家高度重視全民閱讀工作。

　　今年全國(guó)兩會(huì)，“全民閱讀”連續(xù)第十二年寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》。5月，“制定全民閱讀促進(jìn)條例”納入《國(guó)務(wù)院2025年度立法工作計(jì)劃》。新時(shí)代以來(lái)，公共文化服務(wù)保障法、公共圖書(shū)館法等法律法規(guī)相繼出臺(tái)，20多個(gè)省（區(qū)、市）陸續(xù)制定了促進(jìn)全民閱讀的決定等地方性法規(guī)，形成“國(guó)家立法+地方配套”的制度網(wǎng)絡(luò)。閱讀，正在被時(shí)代賦予更宏大的意義，成為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)。

　　“研究顯示，全民閱讀政策通過(guò)完善設(shè)施、營(yíng)造氛圍、開(kāi)展活動(dòng)等措施，有效激發(fā)了原本沒(méi)有閱讀習(xí)慣的成年居民接觸書(shū)籍、開(kāi)啟閱讀之旅?！鄙虾＝煌ù髮W(xué)媒體與傳播學(xué)院教授李武說(shuō)。

　　在政策推動(dòng)下，各類(lèi)閱讀活動(dòng)如繁花般競(jìng)相綻放。從全民閱讀大會(huì)到書(shū)博會(huì)、圖博會(huì)，從各地讀書(shū)月、讀書(shū)節(jié)到閱讀競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)講座活動(dòng)，每年有數(shù)億人次參與各類(lèi)閱讀活動(dòng)……第二十二次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2024年，我國(guó)成年國(guó)民對(duì)于全民閱讀品牌活動(dòng)的參與度近70%，有效促進(jìn)了居民閱讀。

　　當(dāng)閱讀成為多數(shù)人的習(xí)慣，會(huì)給全社會(huì)帶來(lái)怎樣的變化？

　　坐落于北京王府井大街的商務(wù)印書(shū)館涵芬樓書(shū)店，掛著兩副對(duì)聯(lián)，一副寫(xiě)著“數(shù)百年舊家無(wú)非積德，第一件好事還是讀書(shū)”，另一副寫(xiě)著“涵宇內(nèi)大智慧，與吾邦共芬芳”。涵養(yǎng)書(shū)香，就是涵養(yǎng)一個(gè)人的德行、一個(gè)民族的品格、一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)。

　　習(xí)近平總書(shū)記指出，中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠(chéng)意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國(guó)人民自信自強(qiáng)的品格。

　　不久前，第四季《北大紅樓讀書(shū)會(huì)》第五期開(kāi)講，中國(guó)第一歷史檔案館原副館長(zhǎng)李國(guó)榮講述了中國(guó)共產(chǎn)黨早期檔案秘密保存背后的傳奇故事。2022年4月以來(lái)，北大紅樓讀書(shū)會(huì)充分利用紅色資源，帶領(lǐng)讀者在北大紅樓重讀《新青年》《每周評(píng)論》等紅色刊物，并邀請(qǐng)各領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家，以全新視角對(duì)紅色經(jīng)典進(jìn)行新時(shí)代解讀。

　　北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生王俊深受觸動(dòng)：“我們年輕人要將這些精神傳承下去，讓信仰之火永不熄滅?！?/p>

　　閱讀，正是增強(qiáng)人民精神力量、構(gòu)筑民族精神大廈的重要途徑。

　　“《我與地壇》治好了我的精神內(nèi)耗”“每一句都剛好寫(xiě)進(jìn)我的心坎兒里”……近年來(lái)，大批年輕人重讀蘇軾、魯迅、史鐵生等。當(dāng)生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，閱讀提供了精神緩沖帶。史鐵生寫(xiě)道：“生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯?！庇凶x者在社交平臺(tái)分享感悟：“我讀出了一種大難后超脫人生的豁達(dá)，我也想拼一把?！?/p>

　　從更廣視角看，閱讀不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的階梯，也能為城市發(fā)展、區(qū)域振興提供精神動(dòng)力。

　　工作日地鐵上，手機(jī)屏幕里亮著的是各類(lèi)電子讀物；午休時(shí)分，白領(lǐng)們走入有聲書(shū)吧掃碼聽(tīng)書(shū)；周末，書(shū)吧里咖啡香隨著書(shū)頁(yè)翻飛，活動(dòng)區(qū)進(jìn)行名家作品讀書(shū)會(huì)……這樣的場(chǎng)景，是深圳人的生活常態(tài)。

　　2024年，深圳成年居民年閱讀量達(dá)22本，圖書(shū)館科技類(lèi)書(shū)籍外借量不斷上漲?！巴ㄟ^(guò)全民閱讀推廣，深圳市民的文化水平、創(chuàng)新能力得到全面提升，城市閱讀與學(xué)習(xí)的成效直接作用于城市建設(shè)，充分體現(xiàn)在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)40多年來(lái)的飛速發(fā)展上?！鄙钲谧x書(shū)月組委會(huì)總顧問(wèn)王京生說(shuō)。

　　一個(gè)閱讀氛圍濃厚的社會(huì)，往往擁有更理性的公共討論、更包容的文化心態(tài)、更持續(xù)的創(chuàng)新能力。當(dāng)閱讀成為社會(huì)共識(shí)，便能夠轉(zhuǎn)化為“社會(huì)軟實(shí)力”。

　　江蘇淮安淮陰區(qū)長(zhǎng)江路街道三朱村農(nóng)家書(shū)屋，每到傍晚，書(shū)屋便會(huì)慢慢熱鬧起來(lái)，“紅色故事會(huì)”、“鄉(xiāng)風(fēng)文明三句半”演出等活動(dòng)成為老年人的樂(lè)園。大家通過(guò)在書(shū)中讀到的故事，自編自演文藝節(jié)目，不時(shí)贏得滿堂喝彩。三朱村黨總支書(shū)記張建瑞笑著說(shuō)：“書(shū)屋輻射帶動(dòng)周邊發(fā)展特色種植戶(hù)24家，調(diào)解家庭矛盾成功率提升至90%以上?！?/p>

　　我們距離實(shí)現(xiàn)真正的全民閱讀還有多遠(yuǎn)？

　　晨光熹微，新疆塔城地區(qū)和布克賽爾蒙古自治縣圖書(shū)館館長(zhǎng)胡爾西和同事已把封裝的4箱書(shū)搬上馬背，他們要騎馬把書(shū)送到正在夏牧場(chǎng)忙碌的牧民手中。

　　塔城地區(qū)地域廣袤，牧民居住比較分散，很難便捷地享受到基層文化生活資源。為了打通全民閱讀“最后一公里”，2024年，塔城地區(qū)圖書(shū)館啟動(dòng)了“馬背圖書(shū)館”項(xiàng)目，借助各縣市圖書(shū)館的力量，根據(jù)實(shí)際需求把書(shū)送到牧民身邊。

　　目前，我國(guó)已有58萬(wàn)余家農(nóng)家書(shū)屋、17.7萬(wàn)家職工書(shū)屋，10萬(wàn)余家實(shí)體書(shū)店、3000多家公共圖書(shū)館，城市書(shū)房、社區(qū)書(shū)屋、共享書(shū)架等新型空間不斷涌現(xiàn)，全體人民閱讀更便捷。

　　我們?cè)诖蟛角靶?，但仍有漫漫長(zhǎng)路。

　　2024年，我國(guó)成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率為59.9%，成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量4.79本，成年國(guó)民對(duì)個(gè)人總體閱讀情況僅有30%表示滿意。

　　“數(shù)字化時(shí)代，社會(huì)節(jié)奏快，靜下心來(lái)、耐著性子坐著讀本書(shū)不容易。”今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記指出，“數(shù)字閱讀要和傳統(tǒng)閱讀結(jié)合起來(lái)，守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)?！?/p>

　　數(shù)字化閱讀正重塑我國(guó)成年人的閱讀習(xí)慣，有近八成的人通過(guò)手機(jī)進(jìn)行閱讀?！八槠彪y以避免，但不變的是人們對(duì)優(yōu)質(zhì)文化內(nèi)容的追求。

　　每晚8點(diǎn)，上海大學(xué)歷史學(xué)系博士生鄒賾韜準(zhǔn)時(shí)刷新“天一夜讀”視頻號(hào)。視頻只有一兩分鐘，內(nèi)容卻是精挑細(xì)選。從文化名人、教授學(xué)者，到大國(guó)工匠、快遞小哥，都可以成為領(lǐng)讀員。讓鄒賾韜印象最深的是“快遞小哥”李洋，分享《活著》里老人、老牛進(jìn)入垂暮卻堅(jiān)強(qiáng)的生命狀態(tài)，“那樸素聲音里帶著一天奔波于大街小巷后的疲憊，瞬間就有了畫(huà)面感。”

　　“一兩分鐘，一本好書(shū)最打動(dòng)人心的部分呈現(xiàn)出來(lái)，是把書(shū)讀‘薄’。被勾起閱讀興趣后，很多人去細(xì)讀全書(shū)，走向更深的閱讀世界，這又把書(shū)讀‘厚’了！”鄒賾韜說(shuō)。

　　實(shí)現(xiàn)全民閱讀，一個(gè)都不能少?！皩?shí)踐中，不同人群面臨的閱讀障礙不同，如未成年人缺乏自主性、老年人存在數(shù)字困境、視障群體存在識(shí)讀能力問(wèn)題?！崩钗浔硎?，因此，要更加聚焦“精準(zhǔn)支持”。

　　技術(shù)的迭代，帶動(dòng)了新型閱讀方式的盛行，同時(shí)釋放了更多閱讀的公平、便捷。

　　遼寧沈陽(yáng)，渾南九中的語(yǔ)文課堂上，學(xué)生借AI軟件與名著主人公“對(duì)話”，深化對(duì)文本的理解；中國(guó)盲文出版社研發(fā)盲用智能聽(tīng)書(shū)機(jī)，視障人士可通過(guò)語(yǔ)音交互獲取網(wǎng)絡(luò)閱讀資源；安徽黃山奕棋鎮(zhèn)打造“有聲圖書(shū)館”，2000余小時(shí)的音頻中涵蓋文學(xué)、養(yǎng)生等多類(lèi)老年人喜愛(ài)的主題，掃碼即可免費(fèi)收聽(tīng)，提升老年讀者閱讀體驗(yàn)。

　　科技賦能，讓閱讀帶給更多人幸福。未來(lái)，每一名讀者將能夠從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)乃至更多維度感受閱讀的魅力。

　　站在文明傳承的維度回望，從甲骨文的刻痕到活字印刷的墨香，從線裝書(shū)的雅致到電子書(shū)的便捷，閱讀載體在變，但人們對(duì)精神世界的探索從未停歇。全民閱讀的深意，正在于讓每個(gè)個(gè)體都能在文字中遇見(jiàn)更好的自己，讓整個(gè)民族在閱讀中積蓄前行的力量。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年07月27日 05 版）