本報訊 (通訊員 代緒剛)2024年以來,商南縣提升社會服務水平,強化醫(yī)校協(xié)作,加強家庭教育指導服務,關愛困境兒童,完善學校、家庭、社會和相關部門協(xié)同聯(lián)動的學生身心健康工作格局,促進學生身心健康全面發(fā)展。
商南縣嚴格落實教育部辦公廳等17部門聯(lián)合印發(fā)的《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》《商南縣健全學校家庭社會協(xié)同育人機制行動方案》部門職責,發(fā)揮關工委、少工委共青團、婦聯(lián)等職能作用,做好青少年心理社工隊伍培養(yǎng)管理工作,支持校園、社區(qū)、社會心理服務體系建設;由關工委牽頭,邀請外地知名學者、專家,深入學校開展生命教育、自護教育、心理健康教育等,衛(wèi)健部門加強兒童醫(yī)院、精神??漆t(yī)院和婦幼保健機構兒童心理咨詢及??崎T診建設,完善醫(yī)療衛(wèi)生機構兒童青少年心理健康服務標準規(guī)范,加強綜合監(jiān)管,發(fā)揮醫(yī)療機構專業(yè)引領,支持配合學校做好心理診斷及危機干預指導工作,提供常見心理問題應對指南等心理健康“服務包”。衛(wèi)健、教體部門結合兒童青少年近視防控措施整體部署,擴大托幼機構、校外培訓機構、學校采光照明“雙隨機”抽檢工作覆蓋面,重點檢查教室采光和照明是否達標,燈具數(shù)量、課桌面和黑板照度、安裝位置等是否達到規(guī)定標準要求。檢察、公安等部門加強工作銜接,健全完善集取證、心理疏導、身體檢查等功能于一體的未成年被害人“一站式”辦案區(qū),在涉未成年人案件辦理中全面推行“督促監(jiān)護令”,會同有關部門全面開展家庭教育指導工作。建立健全教體、衛(wèi)健部門協(xié)作機制,落實《商南縣中小學幼兒園衛(wèi)生保健醫(yī)生簽約服務工作實施方案》,進一步明確醫(yī)院、學校等各方責任,制定激勵、監(jiān)督和問責辦法,充實工作力量,鼓勵醫(yī)院通過定點派駐、設立門診部等方式,支持學校開展學生健康教育工作,暢通學生就醫(yī)綠色通道。精神衛(wèi)生專業(yè)機構配合教育部門支持區(qū)域內學校心理健康教育專兼職教師精神衛(wèi)生專業(yè)知識和技能培訓工作。
商南縣加強家庭教育指導服務,婦聯(lián)、教育等部門組織辦好家長學校,推動社區(qū)家庭教育指導服務站點建設。組建家庭教育指導服務專業(yè)隊伍,分批分期組織工作人員參加家庭教育專項培訓,指導做好城鄉(xiāng)社區(qū)家庭教育指導服務站點工作人員培訓,切實提高社區(qū)家庭教育指導服務水平,定期組織兒童督導員、兒童主任、村(社區(qū))婦聯(lián)主任、“愛心媽媽”等一線工作人員,結合入戶家訪、家庭教育指導等日常工作,多層次多渠道開展心理健康關愛服務教育宣講,引導家長關注孩子身心健康,樹立科學養(yǎng)育觀念,尊重孩子心理發(fā)展規(guī)律,理性確定孩子成長預期,積極開展親子活動,保障孩子充足睡眠,防止沉迷網(wǎng)絡或游戲,中小學校和幼兒園要普遍建立“家長學校”,積極與村(社區(qū))共建家庭教育指導工作站,定期開展家庭教育指導及實踐活動。家長學?;蚣彝ソ逃笇Х照军c組織普惠性家庭教育指導服務活動,開展面向家長和子女的心理健康教育活動。
商南縣民政、教育、衛(wèi)健、團縣委、婦聯(lián)、關工委等部門及時掌握孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、農村留守兒童、困境兒童、殘疾兒童、單親家庭、心理障礙、流動兒童等特殊群體的心理健康狀況和實際需求,動態(tài)更新數(shù)據(jù),加強信息共享,結合入戶走訪、主題活動、家庭教育指導、關愛幫扶等時機,加強對困境兒童及其父母或其他監(jiān)護人心理健康常識普及,有針對性地提供關愛幫扶服務。各鎮(zhèn)(街道)大力推進未成年人救助保護機構和站點以及兒童之家等建設,配齊建強基層兒童督導員、兒童主任,強化專業(yè)社工、志愿者隊伍建設,不斷充實一線工作力量,提高覆蓋率和實體化運行水平。加強兒童福利院建設,加快推進機構創(chuàng)新轉型。綜合利用政府購買服務、整合社會資源等方式,提升機構心理健康服務能力。